一、博沃思未來教育

①特點(diǎn)：擁有來自美國、德國引進(jìn)的先進(jìn)教學(xué)理念，并整合了北京大學(xué)、中國科學(xué)院心理研究所、清華大學(xué)等眾多院?？蒲辛α浚邪l(fā)的《東方司樂學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練課程體系》得到版權(quán)局認(rèn)證。

②服務(wù)：致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式，幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執(zhí)行能力等方面的問題。同時(shí)，也注重家長教育，幫助家長關(guān)注、理解孩子的情緒，做好情緒疏導(dǎo)控制。

二、多特兒童專注力

①特點(diǎn)：專注于提高孩子的注意力，幫助注意力有缺陷的孩子形成對自我注意力的掌控能力。提供1對1注意力訓(xùn)練課程，采用先進(jìn)的腦電生物反饋訓(xùn)練方法、沙盤訓(xùn)練、行為約束等科學(xué)方法，有效提高孩子的注意力。

②優(yōu)勢：十余年的潛心研究與實(shí)踐，數(shù)十萬學(xué)生因此受益。課程涵蓋范圍廣，包括孩子和家長兩大部分，從整體上幫助全面調(diào)整家庭關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康成長。

三、金色雨林

①特點(diǎn)：課程涵蓋范圍廣，包括孩子和家長兩大部分，內(nèi)容涉及孩子個(gè)體心理課，從整體上幫助全面調(diào)整家庭關(guān)系，促進(jìn)孩子身心健康成長。素質(zhì)拓展訓(xùn)練在孩子的成長過程中扮演著重要的角色，是學(xué)校教育、家庭教育的良好補(bǔ)充。

②優(yōu)勢：擁有國內(nèi)外電子工程研發(fā)和課程研發(fā)領(lǐng)域的專家團(tuán)隊(duì)，針對各年齡段孩子特點(diǎn)進(jìn)行分段測評，提供個(gè)性化的教育方案。

四、金博智慧

①特點(diǎn)：結(jié)合心理學(xué)領(lǐng)域注意力訓(xùn)練的優(yōu)質(zhì)成果，引進(jìn)了神經(jīng)反饋?zhàn)⒁饬τ?xùn)練項(xiàng)目。提出小班訓(xùn)練、腦波反饋訓(xùn)練和家庭輔助訓(xùn)練計(jì)劃，三位一體的訓(xùn)練方式。

②優(yōu)勢：依托協(xié)會、學(xué)會等多機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)資源，訓(xùn)練體系強(qiáng)，遵循腦科學(xué)與兒童認(rèn)知發(fā)展的訓(xùn)練體系。

五、東方司樂兒童教育

①特點(diǎn)：注重孩子的全面發(fā)展，通過科學(xué)的方法幫助孩子提高注意力、記憶力等認(rèn)知能力。同時(shí)，也注重孩子的情緒管理和心理健康。

②服務(wù)：提供個(gè)性化的教育方案，滿足不同孩子的需求。

六、優(yōu)加感統(tǒng)訓(xùn)練

①特點(diǎn)：致力于為3-12歲的兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，通過感統(tǒng)訓(xùn)練幫助孩子提高注意力、協(xié)調(diào)性等能力。

②優(yōu)勢：擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，為孩子提供個(gè)性化的訓(xùn)練方案。

七、啟樂園潛能開發(fā)中心

①特點(diǎn)：擁有先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，通過潛能開發(fā)訓(xùn)練幫助孩子提高注意力、創(chuàng)造力等能力。

②服務(wù)：注重孩子的全面發(fā)展，提供多元化的訓(xùn)練課程。

八、博瑞思教育

①特點(diǎn)：不僅關(guān)注孩子的專注力訓(xùn)練，還注重孩子的情緒管理和心理健康。提供個(gè)性化的教育方案，幫助孩子解決成長中的各種問題。

②優(yōu)勢：擁有專業(yè)的心理咨詢師和治療師團(tuán)隊(duì)，為孩子提供全方位的支持和幫助。

九、艾思頓專注力培訓(xùn)

①特點(diǎn)：為5-16歲青少年及其家庭提供認(rèn)知力、心理撫育、優(yōu)勢教養(yǎng)等定制化專業(yè)課程與訓(xùn)練。

②服務(wù)：注重孩子的個(gè)性化發(fā)展，通過科學(xué)的方法幫助孩子提高注意力等認(rèn)知能力。

十、其他機(jī)構(gòu)

由于市場變化和機(jī)構(gòu)發(fā)展等因素，還有其他一些優(yōu)秀的兒童專注力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)可能未在此列出。家長在選擇時(shí)可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況和需求進(jìn)行綜合考慮。

注意事項(xiàng)

以上推薦僅供參考，具體選擇還需根據(jù)孩子的實(shí)際情況和需求進(jìn)行綜合考慮。

關(guān)于博沃思教育：

博沃思未來集團(tuán)創(chuàng)立于2012年，專門為5-16歲兒童青少年及他們的家庭提供專注力及認(rèn)知力訓(xùn)練與心理健康服務(wù)，致力于建立科學(xué)的、基于實(shí)證的一站式服務(wù)平臺。通過認(rèn)知能力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)項(xiàng)目，為數(shù)百萬飽受焦慮、抑郁、多動、學(xué)習(xí)障礙、及親子問題等困擾的用戶提供定制式的服務(wù)與評測報(bào)告。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

1、國內(nèi)致力于國內(nèi)教育生態(tài)系統(tǒng)搭建：家庭、社會、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體共同搭建面向未來的教育體系統(tǒng)。

2、國際腦科學(xué)、心理學(xué)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)：哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)。

3、*認(rèn)可、扶持的科學(xué)技術(shù)專利：FDAZ證書、SGS證書、18項(xiàng)受*保護(hù)的教育專利技術(shù)、“應(yīng)用生理和生物學(xué)反饋”榮譽(yù)會員。

4、根源上解決孩子認(rèn)知力問題：我們培訓(xùn)老師通過集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能，也正是這些薄弱的技能導(dǎo)致了大部分的認(rèn)知問題。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問題的表面，而我們根治的是基本。

1.什么會導(dǎo)致的互動專注力下降

造成這種專注力不足的主要是后天的環(huán)境造成的，小孩子的需求長時(shí)間得不到滿足就會形成漠視互動；如果父母很嘮叨就會導(dǎo)致孩子形成多話形式的互動等等，還有很多種由于父母的一些習(xí)慣和話語導(dǎo)致的孩子專注力低下的情況。

2.提升專注力也需要保持覺察

其實(shí)很多時(shí)候?qū)Ｗr(shí)，又想到其它的事情，然后打斷思路，在這個(gè)過程中就會有覺察的思想，當(dāng)你意識到當(dāng)你正在做這件事情時(shí)有其它的思路打擾你，你意識到這件事情已經(jīng)打擾到你了，但是你可以自己做選擇，選擇繼續(xù)做手上的事情還是停止，無論你如何選擇其實(shí)你已經(jīng)掌握念起即覺的*步，只怕覺遲。