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上海市楊浦區(qū)兒童發(fā)音矯正,讓孩子更好說(shuō)話

機(jī)構(gòu):東方啟音康復(fù) 時(shí)間:2025-01-02 10:40:13 點(diǎn)擊:16

關(guān)于康復(fù)

現(xiàn)在部分的孩子有自閉癥/語(yǔ)言發(fā)育遲緩/感統(tǒng)失調(diào)/構(gòu)音障礙等問(wèn)題,語(yǔ)言發(fā)育遲緩如不加以及時(shí)的干預(yù),會(huì)對(duì)孩子將來(lái)的生活學(xué)習(xí)造成很大的影響。造成孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因很多,常見(jiàn)的有聽(tīng)力障礙、精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩、交流障礙以及單純的語(yǔ)言發(fā)育遲緩等,每個(gè)孩子的癥狀都不一樣,因此家長(zhǎng)一定先要帶孩子到相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)的診斷,根據(jù)診斷結(jié)果挑選合適的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。正規(guī)機(jī)構(gòu)有哪些?都哪些機(jī)構(gòu)有效果呢?

康復(fù)

上海市楊浦區(qū)兒童發(fā)音矯正,讓孩子更好說(shuō)話

每個(gè)特殊兒童的康復(fù)需求都不太一樣,因此在尋找康復(fù)機(jī)構(gòu)的時(shí)候家長(zhǎng)需要做全面的考察,包括機(jī)構(gòu)地址、師資力量、康復(fù)方法、康復(fù)效果以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面,為了幫助家長(zhǎng)進(jìn)行選擇,小編挑選了幾家口碑不錯(cuò)的特殊兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),詳情如下,排名不分先后:

1.東方啟音-語(yǔ)言發(fā)育矯正中心

2.康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心

3.星星益站兒童康復(fù)中心

4.優(yōu)佳加智能教育

5.子曰兒童發(fā)展中心

6.雅恩兒童康復(fù)中心

7.恩啟康復(fù)中心

8.大米小米少兒教育機(jī)構(gòu)

9.拓慧兒童發(fā)展中心

10.天寶樂(lè)兒童教育機(jī)構(gòu)

康復(fù)

推薦東方啟音康復(fù)

一、兒童訓(xùn)練康復(fù)優(yōu)勢(shì):

1.康復(fù)項(xiàng)目:通過(guò)線上線下的授課方式為不同言語(yǔ)問(wèn)題群體提供課程,利用互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程技術(shù)開(kāi)展言語(yǔ)問(wèn)題篩查、家長(zhǎng)培訓(xùn)班、言語(yǔ)治療從業(yè)人士的專業(yè)課程培訓(xùn)。

2.課程研發(fā)與專業(yè)人員培養(yǎng):與國(guó)外言語(yǔ)院系共同研發(fā)專業(yè)課程,并得到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)證,建立中國(guó)言語(yǔ)治療行業(yè)本土化標(biāo)準(zhǔn)。

3.東方啟音是國(guó)內(nèi)兒童言語(yǔ)及智能發(fā)展專業(yè)機(jī)構(gòu),從2007年成立至今,目前已在北京、上海、廣州、深圳等地區(qū)設(shè)有近30家直營(yíng)中心。

二、東方啟音兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)課程:

1.提升孩子的神經(jīng)發(fā)展、感覺(jué)統(tǒng)合能力、日常生活能力、精細(xì)動(dòng)作能力、書(shū)寫(xiě)能力、聽(tīng)覺(jué)學(xué)習(xí)能力及視覺(jué)學(xué)習(xí)能力

2.老師課上專業(yè)訓(xùn)練+指導(dǎo),家長(zhǎng)課后耐心復(fù)訓(xùn)+鞏固、在保持孩子原有進(jìn)步的基礎(chǔ)上持續(xù)增加孩子的新技能,并讓家長(zhǎng)參與其中。孩子能夠在所遇到的所有環(huán)境中發(fā)展并隨后使用這些所學(xué)技能,使其成為最成功的學(xué)習(xí)者,為孩子未來(lái)能力的養(yǎng)成奠定良好基礎(chǔ)

三、東方啟音兒童感統(tǒng)社交溝通:

1.教學(xué)對(duì)象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。

2.課程模式:30分鐘一對(duì)一/一對(duì)二

3.科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:通過(guò)各種游戲的介入來(lái)提升兒童的表達(dá)動(dòng)機(jī),用情景的設(shè)置來(lái)提高兒童的主動(dòng)表達(dá),社交互動(dòng)的能力。

4.課程效果:①引發(fā)兒童表達(dá)動(dòng)機(jī)②15種不同的提要求社交能力③促進(jìn)情緒自我管理④問(wèn)題解決能力

康復(fù)

總結(jié)

東方啟音多年來(lái)致力于自閉癥/語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子,兒童潛能開(kāi)發(fā)、康復(fù)研究和為特殊兒童關(guān)愛(ài)和救助的非營(yíng)利性的公益機(jī)構(gòu)。如果想了解更多,歡迎在線咨詢24小時(shí)客服老師。

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