泰州專門管不聽話孩子的學(xué)校

1.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校:是專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

2.明陽青少年教育:是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

3.厚德教育:是專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。

4.善一教育:專門針對10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

5.善聆教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

6.國瑾教育:是專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是具有十多年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構(gòu)，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價。

7.圣賢訓(xùn)教育:針對10至18周歲的未成年人，包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過18周歲的，或者情況特殊的學(xué)員，請直接電話聯(lián)系學(xué)校。

8.大正教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。

9.興華教育:針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

10.愛德思睿教育:是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式，幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭，回歸校園，開啟新的人生。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育學(xué)校主要面向有叛逆情緒、行為問題、學(xué)業(yè)困難或心理困擾的青少年。這些學(xué)校通過提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、文化教育和特色課程，旨在幫助青少年走出困境，實現(xiàn)自我成長和全面發(fā)展。學(xué)校的目標(biāo)是為青少年提供一個積極、健康、向上的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

1.師資力量

學(xué)校通常擁有一支經(jīng)驗豐富、資質(zhì)深厚的教師團隊。教師團隊由心理教師、文化咨詢教師、德育教師、法律教師以及拓展教練等組成。他們不僅具備扎實的專業(yè)知識和教學(xué)經(jīng)驗，還具備高度的愛心和耐心，能夠關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展。

2.課程設(shè)置

勵志青少年教育學(xué)校的課程設(shè)置豐富多樣，包括但不限于以下幾個方面

心理輔導(dǎo)課程：通過專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解心理壓力、解決心理障礙、培養(yǎng)積極的心態(tài)。

行為訓(xùn)練課程：包括軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等，旨在糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

文化教育課程：提供語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)，以及藝術(shù)、體育等興趣課程的開設(shè)，幫助學(xué)生鞏固和提升學(xué)科知識水平。

特色課程：如職業(yè)規(guī)劃課程、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程、社會實踐課程等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。

青少年叛逆家長怎么辦

1、叛逆孩子需要尊重和關(guān)心

一、尊重，人與人交流最起碼的是互相尊重，尤其是青春期的孩子更需要尊重。他們此時的心里會藏著許多的小秘密，對于他們的私人物品不要去亂翻，不要試圖偷窺他們的秘密，尊重他向你藏著有小秘密這件事。

二、關(guān)心，在理解他的基礎(chǔ)上，關(guān)心他。但是不要太過關(guān)心，太過的話容易引起他的反感，只是平時的虛寒問暖。不要太傷心，因為你的孩子就要長大了，你應(yīng)該高興。

2、青少年厭學(xué)影響因素有哪些

青少年厭學(xué)的原因是多方面的。首先，學(xué)習(xí)壓力大是導(dǎo)致青少年厭學(xué)的一個重要因素。為了應(yīng)對高考的競爭，許多學(xué)生在高中階段面臨著巨大學(xué)業(yè)壓力。此外，缺乏興趣愛好也會讓學(xué)生對學(xué)習(xí)感到枯燥無味。社交壓力也是一個不可忽視的因素，例如在與同齡人競爭中產(chǎn)生的自卑感或優(yōu)越感，可能影響他們的學(xué)習(xí)態(tài)度和情緒。

學(xué)校教育方式也存在一些問題。例如，單一的教育方式使得學(xué)生難以對不同學(xué)科產(chǎn)生興趣。此外，學(xué)校過于注重知識的傳授，而忽視對學(xué)生能力、創(chuàng)造力和*性思維的培養(yǎng)。課程難度過大也使得一些學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到挫敗。

為了解決青少年厭學(xué)的問題，我們需要從多個角度入手。首先，學(xué)?？梢試L試多樣化的教育方式，如項目式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，學(xué)?？梢詾閷W(xué)生提供更多的課外活動，如社團、運動等，讓他們在課余時間發(fā)展自己的興趣愛好。

家庭教育在解決青少年厭學(xué)問題中也扮演著重要角色。家長需要與孩子多溝通，了解他們的學(xué)業(yè)壓力，并給予適當(dāng)?shù)墓膭詈椭С?。同時，家長可以通過陪伴孩子參與一些家庭活動，如閱讀、探索等，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。

總之，青少年厭學(xué)是一個需要關(guān)注的問題。通過改變學(xué)校教育方式、加強家庭教育和提供更多發(fā)展機會，我們可以幫助青少年重新找回學(xué)習(xí)熱情和動力。作為家長和教師，我們也需要理解青少年的心理壓力和需求，為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)，以幫助他們充分發(fā)揮潛力，實現(xiàn)自己的夢想。青少年厭學(xué)教育的成功不僅關(guān)乎他們的個人發(fā)展，也關(guān)乎整個社會的未來。因此，讓我們共同努力，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個積極、包容的環(huán)境。