1、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學府
優(yōu)勢:學校采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助孩子查漏補缺;開設(shè)有家長課堂,在問題根源層面上針對家庭關(guān)系和親子關(guān)系進行立體式調(diào)整 ,引導家長們自我成長,學會與孩子交流。
特點:先進教學模式,貼合青少年的成長規(guī)律
目標:資質(zhì)齊全,師資雄厚,矯正效果好。學校采取準軍事化管理,設(shè)置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng),手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,真正做到讓孩子安心改變進步,學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)
2、善一訓教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對癥下藥;同步小初高文化課輔導:學校采用小班教學,因材施教,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學校,樹立學習的自信。
特點:是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。
目標:讓家長放心工作生活。作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校,我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢,采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段,開設(shè)有一v一心理疏導,找到孩子叛逆的癥結(jié),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。
3、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地
優(yōu)勢:簽訂輔導合同,學員達不到預期的效果,可以退款,有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;師資優(yōu)勢:我們有一支強大的師資團隊,博沃思現(xiàn)擁有30多位全國聞名專 家,100多位認知力教師,200多位家長教育心理咨詢師,500多位教育顧問。
特點:是正規(guī)封閉式叛逆管教學校,在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū),專業(yè)針對12至18周歲,專業(yè)幫助青少年解決成長問題
目標:堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
4、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學院
優(yōu)勢:把孩子教育成五自:自尊、自立、自信、自強、自愛;四多:多看、多聞、多做、多思;三法:學法、懂法、守法;兩感恩:感恩社會、感恩父母,造就孩子健康的心理,樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。
特點:常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。
目標:培養(yǎng)出自控能力:自控能力包括行為控制能力和情緒控制能力,在校期間的意志力培養(yǎng)、心理老師教導的注意力轉(zhuǎn)移、換位思考等都將促進形成優(yōu)秀的自控能力,這也是幫助孩子消除如早戀、離家出走等不良行為的前提條件。
5、湘學教育——明日之星網(wǎng)癮康復基地
優(yōu)勢:學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍;作為一家正規(guī)叛逆教育基地,我們不校園環(huán)境,及完善的教學設(shè)施,還采用透明化管理,有24小時視頻監(jiān)控,家工只需要下載APP,在手機上就可以看到孩子在校學習情況,讓有長放心
特點:作為一家專業(yè)的叛逆網(wǎng)癮管教學校,青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅,師資力量雄厚,全封閉軍事化管理,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門備案齊全,合法合規(guī),家長更放心。
目標:各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習慣及心理癥結(jié)如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。
6、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心
優(yōu)勢:針對叛逆孩子,采用透明化管理,有24小時視頻監(jiān)控,家工只需要下載APP,在手機上就可以看到孩子在校學習情況,讓有長放心;全封閉校區(qū) 軍事化管理:學校全封閉式軍事化管理,老師教官學生同吃同住,學校全年無休假,全托教學,培養(yǎng)孩子紀律意識,提高自我控制力。
特點:是一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校
目標:致力于幫助孩子存在判逆、逃學厭學、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)、自閉,夜不歸宿、小偷小摸等青少年在短時間內(nèi)改變不良行為習慣,培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀;學校采用3+1教育體系即:身心健康引導、行為矯正、品格塑造加文化輔導為一體。
7、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學府
優(yōu)勢:同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學習;課程全面:心理疏導、軍事技能、野外訓練、人格品質(zhì)提升、勵志教育、感恩教育、社會實踐、文化課輔導
特點:針對不良思想行為習慣的青少年,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。
目標:采取軍事化、全封閉管理,教學資質(zhì)齊備,教育設(shè)施齊全,專業(yè)性強,專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列,倡導“和諧式教育”理念,堅持“先接納(適應(yīng))、再輔導(針對性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習慣與以前缺點形成互補以達到和諧狀態(tài))”原則
8、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營
優(yōu)勢:正規(guī)的學校:新葉叛逆孩子全封閉管教學校是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)特訓學校;師資團隊:集合心理學咨詢老師、退役軍人、國學老師等人才,勵志幫助有相關(guān)問題孩子的家長解決問題,幫助這些青少年重返校園,找到人生的價值和意義。
特點:常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年。
目標:實現(xiàn)“以心理輔導與行為習慣訓練為龍頭,以國學教育、親情教育與感恩勵志教育為補充,推動學員成人成才為目標”的辦學宗旨,分階段、按流程對學員進行個性化輔導教學。
9、知恩教育——青春導航網(wǎng)癮康復學院
優(yōu)勢:辦學規(guī)模大,校區(qū)遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū),大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式,養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
特點:采用國學經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合,文化課輔導和個性化學習方案相結(jié)合
目標:教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案,是一所正規(guī)的叛逆孩子管教學校,專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)萬名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽。學校采取心理診療、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式
10、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:學校軍事化訓練的同時通過學習國學,可以使孩子對各領(lǐng)域各學科有初步的了解,為日后的深入了解打下堅實的基礎(chǔ);簽訂協(xié)議,學員達不到預期的效果,可以退款,有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
特點:學校以心理矯治,心理輔導,行為糾正,生活養(yǎng)成為特色,師咨力量雄厚少年強則國強,少年智則國智,少年富則國富,少年*則國*
目標:通過全封閉式軍事化管理模式,關(guān)愛尊重學員、絕不打罵體罰學員、保護學員家長隱私,拒絕安全教育事故的出用實際行動贏得家長學員的信賴。
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