1、知恩教育——青春導航網(wǎng)癮康復學院

優(yōu)勢：同步小初高文化課輔導，因材施教，小班教學，幫助孩子查漏補缺，激發(fā)孩子的興趣;師資力量雄厚：新葉叛逆期孩子全封閉矯正學校擁有一批專業(yè)的心理咨詢師，一對一輔導、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)?、軍事素質(zhì)過服硬的軍訓教官隊伍。

特點：是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。

目標：針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等

2、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂

優(yōu)勢：堅持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;全封閉式軍事化管理培訓模式，教官與學員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性，培養(yǎng)良好生活習慣。

特點：是正規(guī)封閉式叛逆管教學校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

目標：對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事

3、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站

優(yōu)勢：采用小班教學，同步小初高文化課輔導，因材施教，幫助孩子查漏補缺，提高學習效率;同步小初高文化課輔導，小班教學，各種興趣班，不耽誤孩子文化課的學習。

特點：該學校以法制教育、倫理教育（國學經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領。

目標：我們與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書，多次得到家長和學員的高度評價。我們作為一家正規(guī)的叛逆學校，我們擁有一支“學為人師，師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。

4、護航教育——網(wǎng)癮少年的智慧重生之地

優(yōu)勢：一對一心理疏導：孩子到校后，心理老師進行一對一心理疏導，針對孩子叛逆網(wǎng)癮問題，對癥下藥，定制矯正方案;為了幫助孩子的未來發(fā)展，我們豐富的專業(yè)興趣課程與課外活動，尋找孩子亮點個性化興趣引導培養(yǎng)

特點：作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學校，是關心幫助學習困難學生，糾正不良行為偏差，鼓勵學生努力上進，為學生恢復正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設施完善，功能齊全。

目標：精于執(zhí)教，精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學方案。注重激發(fā)學員自發(fā)的學習興趣，開發(fā)每個學員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學員學習的信心，培養(yǎng)學員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學員學習習慣，培養(yǎng)學習能力。

5、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點

優(yōu)勢：采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式，培養(yǎng)有紀律、有道德、有理想、有文化，會做人、會生活、會學習、會創(chuàng)造，身體素質(zhì)強、心理素質(zhì)強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生

特點：致力于研究如何幫助青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣矯正教育。

目標：從而使學員蘊養(yǎng)良習，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。我們堅信沒有教不好的學員，只有不會教的教官，我們會努力使每個孩子都有一個理想的未來和幸福美好的人生！

6、勵萱教育——網(wǎng)癮治療領域的璀璨新星

優(yōu)勢：體驗式教學，青少年新聞實例講解，走訪貧困家庭，參觀少教所、勞改所、戒毒所, 感受法律的威嚴, 從而受到啟發(fā);教學條件：我們有優(yōu)美的校園環(huán)境，及完善的教學設施，有助于孩子成長

特點：堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。

目標：一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，我校在教育局備案監(jiān)管，教育公安工商各部門共同監(jiān)管的叛逆管教學校，是一家專業(yè)矯正孩子的思想及行為習慣為主的素質(zhì)教育學校，幫助孩子成功蛻變,收到家長和社會的高度認可。

7、至善教育——啟迪心智網(wǎng)癮戒除學園

優(yōu)勢：不打碼體罰孩子，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;定期開展家長課堂，在問題根源層面上針對家庭關系和親子關系進行立體式調(diào)整 ，幫助孩子恢復社會功能，重建良好和諧的親子關系。

特點：是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化開展系列法制教育課堂，提高學員的法制意識，開發(fā)學員潛能，提升強化個人的心理素質(zhì)增強凝聚力，旨在讓孩子認識到不再以自我為中心，認清自我，尊重他人，理解父母的不易。教育的專門機構。

目標：在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校，幫助了很多孩子成功蛻變，早日回歸社會，找到人生的意義。

8、志和教育——挑戰(zhàn)極限網(wǎng)癮矯正營地

優(yōu)勢：良好的輔導效果：糾正偏差，重拾信心，挖掘潛能，變厭學為好學，變懶惰為勤奮，變廉恥為文雅，變自卑為自信;同步文化輔導課程，可參加考試，不影響升學，在孩子心理輔導、行為習慣矯正、素質(zhì)教育同時，文化課程不落下。

特點：專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學專業(yè)幫助青少年解決成長問題。

目標：專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機構，作為一家專業(yè)的男女孩叛逆網(wǎng)癮管教學校，青少年戒網(wǎng)癮特訓學校校園環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，全封閉軍事化管理，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全，各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長更放心。

9、020叛逆教育——溫馨家園網(wǎng)癮戒治所

優(yōu)勢：學校開始24小時監(jiān)控，實施透明化管理，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;辦學規(guī)模大，在湖南、湖北、安徽、河南浙江等多地均開辦有分支機構，大家可以就近選擇校區(qū)。

特點：是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學校。

目標：堅持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣，精神面貌煥然一新。

10、愛德思睿教育——綻放未來的光芒

優(yōu)勢：理論與實踐結合，因材施教、感化、轉化教育，關愛與強化訓練相結合，確保矯正效果;心理老師進行一對一心理輔導，找到孩子叛逆問題的源頭，進行針對性的教育，定制矯正方案。

特點：針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行矯正，效果好，挽救一個孩子，幸福一個家庭，和諧社會是正我們的辦學宗旨。

目標：有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學教育課特聘講師、文化課特級教師等，設有心理輔導室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓練場、影片播放室等活動場所