六藝教育是一家以教育投資咨詢、教材教學研發(fā)、課程管理培訓、電視節(jié)目制作、以及活動策劃執(zhí)行為一體的綜合性教育公司。開設有播音主持、戲劇表演等專業(yè)課程，為每位學員提供私人訂制學習計劃。

表演藝術課程簡介：

·戲劇表演藝術是**演員的聲音、表情、動作等等一系列的行為來塑造形象、傳達情感、從而表現(xiàn)生活的藝術。

·戲劇表演藝術有很多學習的方向，主要是為了培養(yǎng)能夠在戲劇、電影、電視等表演中*完成不同人物形象創(chuàng)作的高級專門人才。

·當今社會，藝術教育在我國精神文明建設和素質(zhì)教育中顯示出重要作用，其中戲劇影視鑒賞和表演作為藝術教育的重要組成，隨著教育政策的推動已經(jīng)成為教育中重要組成部分。

·**表演專業(yè)參加藝考，掌握表演的基本技巧，對于孩子的高考升學是一種有力途徑，它可以成為上大學的一塊跳板，給予孩子一片光明的未來。

·**系統(tǒng)的表演訓練，鍛煉孩子的表達能力和社交能力；不僅可以登上銀幕，展示自我，同時還可以增強自信心，變得更加自信陽光。

表演藝術課程設置：

六藝表演課程主要針對高考藝考的學生：

聲樂、臺詞、形體、表演四大板塊是表演專業(yè)藝考**的四科，所以主要**這四門課展開課程安排。

1.聲樂課

開設視唱練耳、樂理基礎課程，適當了解聲樂基本理論；

演唱方法、技巧的訓練，比如發(fā)聲訓練、歌曲處理技巧、舞臺演唱表演；

為每位學生量身選擇適合的歌曲，反復教授、練習、糾正、成型。

2.臺詞課

訓練氣息發(fā)聲方法，掌握正確的發(fā)聲部位和技巧；

大量的普通話練習、繞口令練習、貫口練習，糾正字音、韻白；

為每位學生量身選擇適合的臺詞段子，例如：詩歌、散文、寓言故事。

3.形體課

基礎的形體訓練：站姿、坐姿、形體塑造，氣質(zhì)的修煉；

舞蹈基本功訓練，肩、腰、胯、腿、腳、手、臂等的基礎軟度訓練；

為每位學生量身選擇適合的舞蹈，反復教授、練習、糾正、成型。

4.表演課*

基礎的解放天性練習、觀察生活練習、動物模擬練習；

單人無實物小品、雙人小品、多人小品、集體小品練習；

即興小品練習，命題小品練習，規(guī)定物品練習，規(guī)定臺詞練習；

小劇本練習，獨幕劇練習，經(jīng)典話劇練習。

5.面試技巧課

模擬考場課程，旨在鍛煉學生心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生適應能力，提高臨場應變能力，發(fā)揮潛質(zhì)和優(yōu)勢的**化；了解自己的不足，優(yōu)化和豐富自己。

主要課程：

音樂劇、影視表演、戲劇表演

音樂劇表演、歐劇表演、戲劇教育等

就業(yè)方向：

1.專業(yè)類:

電影、電視劇、話劇、歌劇、舞臺話劇演員。

2.擴展類:

娛樂主持、平面模特、導演、記者、院校老師、藝術教育。

3.綜合類:

公務員、*廣電總局系統(tǒng)、文化部系統(tǒng)、各大企業(yè)、文化發(fā)展部、宣傳部。

課程優(yōu)勢：

專業(yè)系統(tǒng)的課程教學體系

優(yōu)秀雄厚的教學師資團隊

多樣全面的節(jié)目活動配置

針對性私人訂制學習計劃

a.解決唱歌五音不全，跑調(diào)，不會運用技巧的情況（聲）

b.解決不會用氣發(fā)聲，扯著嗓子，普通話不標準，大喊大叫念臺詞的情況（臺）

c.解決肢體不協(xié)調(diào)，走路駝背彎腰沒有氣質(zhì)，不會合理運用肢體的情況（形）

d.解決害羞，怕丑，不敢用表情和肢體表現(xiàn)自己，不敢表達情緒的情況（表）