一、隨州初中戒網(wǎng)癮學(xué)校（排行榜前五）

1、正規(guī)青少年叛逆教育學(xué)校（廣受好評(píng)）

2、知恩特訓(xùn)學(xué)校（效果好）

3、森太教育叛逆特訓(xùn)學(xué)校（全透明管理）

4、德志未來(lái)青少年素質(zhì)教育（全時(shí)段入校）

5、青禾封閉式叛逆教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

6、新葉教育叛逆教育學(xué)校

7、勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

8、新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

9、華宏青少年素質(zhì)教育學(xué)校

10、國(guó)瑾青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

以上排名不分先后，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢?cè)诰€客服老師。

二、選擇正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

2、黃石市小學(xué)生不良習(xí)慣封閉式學(xué)校四周布控紅外線報(bào)警系統(tǒng)，和24小時(shí)的遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保孩子不能翻墻出逃。

3、學(xué)校會(huì)給孩子做思想引導(dǎo)，讓孩子變的樂(lè)觀，積極向上。學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)和處理負(fù)面情緒。

4、幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

5、學(xué)員在學(xué)校培訓(xùn)期間，學(xué)校允許家長(zhǎng)隨時(shí)到校看望孩子，也側(cè)面給家長(zhǎng)承諾學(xué)校絕不會(huì)出現(xiàn)打罵體罰等行為。

長(zhǎng)春峰育不良習(xí)慣封閉式學(xué)校堅(jiān)持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，精神面貌煥然一新。

三、青春期叛逆孩子引導(dǎo)教育方法：

1、這么大的孩子有自己的想法，如果孩子出現(xiàn)了叛逆的表現(xiàn)，比如：注意力不集中、做事不積極、不上進(jìn)，不愿意聽(tīng)話，甚至頂嘴等等，這時(shí)家長(zhǎng)可以放平心態(tài)，試著改變一貫的溝通方式，和孩子先成為朋友，在給予他愛(ài)的同時(shí)，讓他感受到你的關(guān)心和朋友之間的交流，一點(diǎn)點(diǎn)讓他接受。

2、等待孩子冷靜下來(lái)之后，家長(zhǎng)就要幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的不良情緒。告訴孩子一個(gè)人生氣，發(fā)脾氣，都是非常正常的事情，而對(duì)于人來(lái)說(shuō)，更重要的是怎么約束自己的行為。讓孩子認(rèn)識(shí)到盡管自己生氣，但也可以通過(guò)一些溫和的行為表達(dá)出來(lái)，而不是讓自己變得暴躁。

3、要營(yíng)造氛圍注意親子教育。大多數(shù)家長(zhǎng)都是以忙為理由，忽視親子教育。父母的親子教育應(yīng)走在孩子的生理心理發(fā)展的前面，全身心地投入孩子的教育，不斷學(xué)習(xí)提升能力，才能贏得孩子的尊重和愛(ài)戴。家長(zhǎng)可以與孩子同看一本書(shū)，陪孩子一起閱讀。這不僅僅只是形式上的親子活動(dòng)，更是在思想、精神層面上的親子。親子共讀可以使家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)讀書(shū)的收獲與快樂(lè)，這是家長(zhǎng)和孩子相互溝通的橋梁。

4、家長(zhǎng)在與孩子溝通時(shí)，尤其不能用居高臨下的態(tài)度對(duì)孩子進(jìn)行指導(dǎo)，而是要以商量的口氣向孩子提出建議。這樣就能有比較愉快的交流氛圍，不僅家長(zhǎng)和可以與孩子進(jìn)行深入地交談，了解孩子的真實(shí)想法，為孩子出謀劃策，孩子也更愿意與家長(zhǎng)交心，接受家長(zhǎng)提出的合理建議。

5、家長(zhǎng)有時(shí)候情緒經(jīng)常喜怒無(wú)常，面對(duì)叛逆期的孩子更不知道該如何交談，看到孩子的成績(jī)總是暴跳如雷。孩子也不愿意和自己的父母溝通，覺(jué)得父母不可理喻。家長(zhǎng)在孩子面前也失去了威信。或一種方式和孩子交談，平靜溫和的態(tài)度會(huì)讓孩子感覺(jué)平靜，不會(huì)因?yàn)閼嵟挚?。和孩子之間也能有效的溝通。