捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開(kāi)班形式：滾動(dòng)式開(kāi)班
捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）：
教學(xué)定制,是完全以學(xué)生、家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)意愿為中心,由家長(zhǎng)(學(xué)生)與選定的老師協(xié)商,根據(jù)其選擇課程、時(shí)間、服務(wù)等因素,進(jìn)行貼心、高效的個(gè)性化輔導(dǎo)。捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）的優(yōu)勢(shì)：
實(shí)行班主任和教師雙師管理模式,制定了嚴(yán)格的管理制度,對(duì)日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣,專注學(xué)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 吳女士：孩子是今年剛上高一的，但是跟初中的知識(shí)相比真是感覺(jué)難了很多。所以帶孩子來(lái)億米高考試聽(tīng)了一下課程，孩子聽(tīng)的是數(shù)學(xué)課，老師講得聽(tīng)清楚的，而且感覺(jué)很透徹，感覺(jué)還不錯(cuò)。
- 朱先生：老師都非常有經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。
名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）
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名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）：
周周測(cè)，月月考，高強(qiáng)度精準(zhǔn)測(cè)試，讓教師能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)老師通過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)情分析，使學(xué)生能夠清晰地了解自己每個(gè)知識(shí)點(diǎn)潛在的問(wèn)題和提升方案，明確下一階段弱勢(shì)板塊的努力方向，逐步實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握的穩(wěn)步提升。名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢(shì)：
班主任老師和任課教師都有一本班級(jí)學(xué)生管理手冊(cè)，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析學(xué)生問(wèn)題，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高時(shí)間利用效率。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 方女士：學(xué)習(xí)氛圍非常好，讓學(xué)生可以更好地專注于學(xué)習(xí)。
- 魏女士：教育理念非常符合我的想法，讓我覺(jué)得在這里學(xué)習(xí)是一件非常有價(jià)值的事情。
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）
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龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：
學(xué)生可根據(jù)學(xué)校安排，靈活選擇輔導(dǎo)時(shí)間，滿足學(xué)生多樣化需求龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）的優(yōu)勢(shì)：
針對(duì)新課標(biāo)，提前半年做課程規(guī)劃，同時(shí)協(xié)調(diào)集團(tuán)資源，對(duì)新課標(biāo)的高考題型和內(nèi)容做研究，全省唯一一家深入研究新課標(biāo)高考的復(fù)讀學(xué)校。同時(shí)，課程分志高和好學(xué)班，學(xué)生分層，針對(duì)性教學(xué)學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 唐先生：管理非常規(guī)范，讓我覺(jué)得這里的學(xué)習(xí)環(huán)境非常安全。
- 趙女士：老師都非常負(fù)責(zé)，對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況非常關(guān)注，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。
學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）
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學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）：
采取全封閉軍事化管理，讓學(xué)生更安心、更專注地學(xué)習(xí)，校園遠(yuǎn)離了市區(qū)的喧囂，變得更加安靜，非常適合學(xué)生們學(xué)習(xí)。而且在這里，不管基礎(chǔ)怎么樣的學(xué)生，都可以根據(jù)自己的能力分到更合適的班級(jí)。讓學(xué)生跟上并了解他們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)。而且每個(gè)班的人數(shù)可以控制在20人左右，這樣可以讓學(xué)生更好的吸收老師講的內(nèi)容，老師也有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去照顧班里的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）的優(yōu)勢(shì)：
實(shí)行班主任和教師雙師管理模式,制定了嚴(yán)格的管理制度,對(duì)日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣,專注學(xué)習(xí),為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 宋先生：孩子英語(yǔ)一直不好,老師教學(xué)非常有方法,孩子在這里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,不僅喜歡英語(yǔ),成績(jī)也提高了。
- 文先生：這里的課程體系挺不錯(cuò)的,幫助孩子對(duì)學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行梳理,提升特別明顯。以前在物理上花費(fèi)的時(shí)間特別多,現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率提升了不少,學(xué)起來(lái)也輕松了,感謝這里育的老師。
勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
它在時(shí)間的安排上更加合理、在教學(xué)和管理上更加嚴(yán)格。在這里，我們有教學(xué)多年經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師、嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，以及提供給高三學(xué)子的溫馨舒適的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境和個(gè)性化精品小班教學(xué)服務(wù)。勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢(shì)：
老師均具有多年高三帶班經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)孩子高效學(xué)習(xí)，全程為高三學(xué)子保駕護(hù)航。有985、211、研究生、師范生教育背景的老師占比在95%以上。100%老師持有高中教師資格證。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 許女士：這里的教學(xué)環(huán)境非常好,孩子可以在暑假舒適的學(xué)習(xí)。
- 蔣女士：讓孩子在這里學(xué)習(xí)的英語(yǔ),自己也開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)了。
京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）
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京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：
課堂遵照七步教學(xué)法,通過(guò)講練結(jié)合，更高效地掌握高考內(nèi)容,提升做題技巧，抓住得分關(guān)鍵，知識(shí)體系法:每科都將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行模塊化科學(xué)切割，模塊化教學(xué)使知識(shí)體系有序不凌亂。京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）的優(yōu)勢(shì)：
所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每年高考后，教研組會(huì)更新迭代教研產(chǎn)品，并進(jìn)行系統(tǒng)的教研培訓(xùn)，每一位老師會(huì)重新磨課、賽課，并進(jìn)行課程驗(yàn)收，考核通過(guò)的老師方能繼續(xù)授課。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 石先生：今年開(kāi)學(xué)就高三了,從高一開(kāi)始就在這里學(xué)化學(xué)和物理來(lái)著,成績(jī)一直穩(wěn)定在前面,到了高了,干脆報(bào)個(gè)全科課程,感覺(jué)這樣才會(huì)萬(wàn)無(wú)-失,總之相信老師,也相信孩子。
- 俞女士：這里老師很負(fù)責(zé)任,孩子數(shù)學(xué)成績(jī)不好自己也很著急,但老師會(huì)一邊給她輔導(dǎo)一邊為她疏解心理情緒,把知識(shí)點(diǎn)掰開(kāi)揉碎了給她講,真的很有耐心,太感謝老師了。
博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）
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博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）：
針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)周期和特點(diǎn)，所有教學(xué)課件、學(xué)案等均來(lái)自內(nèi)部團(tuán)隊(duì)精心編制，緊跟高考高頻考點(diǎn)，綜合提分博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢(shì)：
主要針對(duì)高考失敗想要復(fù)讀的學(xué)員們，所以我們推出了精品復(fù)讀小班課程，同時(shí)具有多年來(lái)高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的名師授課，實(shí)行班主任管理的教學(xué)模式，制定各種各樣的教學(xué)計(jì)劃，幫助每一個(gè)學(xué)員拿下高分另外再加一層保障。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 丘先生：我們家孩子直語(yǔ)文就學(xué)的不好,但是在這里上了-年多課程之后,情況已經(jīng)有所改善了,原來(lái)老是不及格,現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)出現(xiàn)這種情況了,相信繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī)還是很有希望的。
- 錢(qián)女士：小孩今年參加高考,在這里給孩子報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的高考輔導(dǎo)班.感覺(jué)一對(duì)一的輔導(dǎo),針對(duì)性更強(qiáng).老師也有更多的精力來(lái)指導(dǎo)。
福知行教育沖刺班（師資好）
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福知行教育沖刺班（師資好）：
主要采用全日制封閉軍事化管理的教學(xué)模式，為學(xué)員們集體安排住宿，高考教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)授課，老師們與學(xué)員們一起學(xué)習(xí)，隨時(shí)解答學(xué)員們的疑問(wèn)，35-40人的小班模式，可以更好的調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氛圍，同時(shí)規(guī)劃高考提分方案。福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢(shì)：
采用全封閉平衡管理模式，加強(qiáng)對(duì)每個(gè)孩子的監(jiān)督，對(duì)人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理學(xué)校，讓前來(lái)學(xué)習(xí)的孩子和家長(zhǎng)放心學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 葛先生：這里的老師講的很細(xì),對(duì)學(xué)生也負(fù)責(zé),服務(wù)也很貼心的,老師還會(huì)定期和家長(zhǎng)溝通交流,會(huì)介紹下孩子*近的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,孩子在這里參加培訓(xùn)們都挺放心的。
- 邢先生：帶著孩子去這里的校區(qū)實(shí)地了解過(guò),還預(yù)約了試聽(tīng)課程,在征詢了孩子的意見(jiàn)后才在這里報(bào)的初中輔導(dǎo)班,目前還在學(xué)習(xí)中,孩子的成績(jī)也有了明顯的改善。
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）
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金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）：
在孩子高考沖刺期間，定期提供心理輔導(dǎo)，對(duì)班級(jí)學(xué)員的心理狀況進(jìn)行定向的收集及反饋，給到壓力過(guò)大的孩子心理疏通，傳播班級(jí)正能量；定期舉行心理輔導(dǎo)講座，普及高考文化課集訓(xùn)期間常見(jiàn)問(wèn)題，給到孩子動(dòng)力激勵(lì)。金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢(shì)：
早晚自習(xí)+各科精品細(xì)致講解，模擬綜合測(cè)評(píng)，同時(shí)頻率要高于普通高中。同時(shí)秦學(xué)伊頓掌握高考的高頻考點(diǎn)，同時(shí)幫助同學(xué)們突破學(xué)習(xí)難點(diǎn)，熟練運(yùn)用各類常見(jiàn)題目解答技巧，可以靈活處理不同變式的較難題目，在考試的過(guò)程中沖擊高分。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 游女士：我家孩子一直都是在這里補(bǔ)習(xí)的,今年高三進(jìn)了重點(diǎn)班級(jí),就想更好的給孩子突擊一下就給他報(bào)了1對(duì)1全科班,指導(dǎo)老師非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),這下再也不用擔(dān)心孩子考
- 謝女士：孩子自打開(kāi)始就在參加的補(bǔ)習(xí)班,這邊的老師非常有耐心,教學(xué)都非常細(xì)致認(rèn)真,在這里孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)從未下降過(guò)。老師不僅時(shí)刻關(guān)心孩子的心理,還給孩子做心理
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）
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丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）：
考點(diǎn)統(tǒng)計(jì)：匹配命題動(dòng)向，必考點(diǎn)輪過(guò)，一網(wǎng)打盡?？键c(diǎn)、疑惑點(diǎn)丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）的優(yōu)勢(shì)：
真題演練：（1）分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練，選取含金量高的試卷進(jìn)行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 韓先生：這里帶給了我很多驚喜,認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,不僅僅教我們學(xué)科知識(shí),更教會(huì)了我們很多做人的道理。說(shuō)是老師,更像朋友,分享他們的經(jīng)驗(yàn),只為讓我們走更少的彎路。
- 雷先生：這里的輔導(dǎo)真的超級(jí)詳細(xì),如果你基礎(chǔ)不好就應(yīng)該來(lái)這里學(xué)習(xí),老師們都是特別有經(jīng)驗(yàn)的老師,老師都會(huì)講的非常詳細(xì),學(xué)習(xí)環(huán)境也非常棒。