位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 蘇州考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)力排名
1.新東方考研
2.海文考研
3.新文道考研
4.文都考研
5.聚創(chuàng)考研
6.啟航考研
7.研途考研
8.好輕松考研
9.社科賽斯考研
10.碩成考研
以上排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方專業(yè)考研是一家集考研培訓(xùn)、考研輔導(dǎo)、考研,二戰(zhàn)考研,考研復(fù)試為一體的考研機(jī)構(gòu),以考研服務(wù)和考研課程為核心領(lǐng)域,通過服務(wù)體系創(chuàng)新、課程體系優(yōu)化、學(xué)習(xí)平臺(tái)賦能等考研人才培養(yǎng)服務(wù)方案,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,*校區(qū),公共面積大,適合高效學(xué)習(xí)。自主擁有籃球場、超市、醫(yī)院、臺(tái)球娛樂、健身房于一體,成為全國同行內(nèi)單體規(guī)模較大的考研學(xué)校。
通過全天候的學(xué)習(xí)安排,講、練、解、測、補(bǔ)完整的學(xué)習(xí)閉環(huán),滿足不同學(xué)員的差異化需求。6大公共課研究院,22個(gè)專業(yè)課研究院,36大定向?qū)I(yè)班,從研發(fā)教學(xué)到服務(wù),機(jī)構(gòu)同時(shí)還為考生提供考研報(bào)考信息、備考復(fù)習(xí)資料、考研復(fù)試調(diào)劑信息一站式服務(wù)。八大服務(wù)體系,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,半封閉式的基地化管理,完善軟硬件設(shè)施,是一家值得信賴的考研學(xué)校。
新東方考研,暑期集訓(xùn)營有一支雄厚的全職師資團(tuán)隊(duì),根據(jù)專業(yè)特色研發(fā)課程,專業(yè)又專注,實(shí)力的見證。
1、有班主任全程督學(xué),專屬導(dǎo)師日常溝通,更有趣味的答疑陪伴。
2、環(huán)境好,專業(yè)考研暑期集訓(xùn)營教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,有著干凈衛(wèi)生的宿舍,多媒體教室可以滿足學(xué)生上網(wǎng)搜索信息的需求,寄宿式考研輔導(dǎo),食宿一體化可以讓考生全身心的備戰(zhàn)考研中去,提高學(xué)習(xí)效率。
3、定向研發(fā),暑期集訓(xùn)營有專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)對(duì)14大熱門課程進(jìn)行定向研發(fā),熱門專業(yè)單獨(dú)成班,私人定制課程產(chǎn)品。
4、定向輔導(dǎo)定向輔導(dǎo),對(duì)14大熱門專業(yè)進(jìn)行的針對(duì)性課程輔導(dǎo),包括教育學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)、法學(xué)、MPAcc、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、新聞與傳播、翻譯碩士、藝術(shù)學(xué)1V1等,能彌補(bǔ)考生課堂知識(shí)的短板,逐步培養(yǎng)考生競爭優(yōu)勢,專業(yè)定向輔導(dǎo)。
5、精細(xì)化服務(wù),為考研學(xué)子提供貼心精細(xì)的服務(wù),通過“公共課小班課、專業(yè)課1對(duì)1授課及答疑、班主任全程督學(xué)擇校擇專業(yè)、高分作文批改,標(biāo)準(zhǔn)復(fù)試課程,精確診斷面授答疑,在線平臺(tái)答疑,在線補(bǔ)課系統(tǒng),全套初試輔導(dǎo)書講義”等十項(xiàng)服務(wù),幫助考生締造高分佳績,實(shí)現(xiàn)名校夢想。
一、由于目的題的題干會(huì)引述許多細(xì)節(jié)信息,因此考生一定要謹(jǐn)記;
二、相對(duì)而言,考研英語閱讀的詞匯比較難,句式也比較復(fù)雜,句子也比較長。因此,考生需要培養(yǎng)在復(fù)雜文字中看出主要信息的能力。
三、在判斷選項(xiàng)是否為正確答案時(shí),考生不應(yīng)只關(guān)注文字的一致性,更要看信息的匹配度,即選項(xiàng)所表述的含義是否與原文中心思想相匹配。
四、在篩選選項(xiàng)時(shí),考生一定要注意選項(xiàng)中出現(xiàn)的概念的范圍是否與原文一致。任何有縮放概念范圍之嫌的選項(xiàng)都不會(huì)是正確答案。
一篇議論文的效果如何,不僅在于作者所持的觀點(diǎn)是什么,還要看上述觀點(diǎn)是否得到了充分、合理的論述。在第二段,考生要結(jié)合自己在首句所表明的態(tài)度來闡述理由,然后在第三段進(jìn)行延伸,進(jìn)一步提出建議。關(guān)于這兩段,筆者建議考生采取“首尾態(tài)度呼應(yīng),中間結(jié)構(gòu)展開”的寫作方式?!笆孜矐B(tài)度呼應(yīng)”是指第二段首句和第三段尾句的態(tài)度要保持一致。為了同首句呼應(yīng),考生可以在尾句總結(jié)圖中所反映的現(xiàn)象會(huì)產(chǎn)生好的影響還是壞的影響?!爸虚g結(jié)構(gòu)展開”是指在中間部分闡述贊成或反對(duì)的理由。
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