進入初/高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

1.學大教育（口碑俱佳/師資強大全國連鎖）

2.狀元高考培優(yōu)教育機構

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5.京譽教育高中補課機構

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學大教育

• 1.學大教育：高三全托培訓班，結合學生學習實際和心理狀態(tài)變化，進行合理設計課程安排，全職老師全程輔導，讓每個學生真正搞懂必會題。
• 2.學大教育：學生動力激發(fā)體系，21天行為習慣打造+持續(xù)動力輸出課程，激發(fā)學生學習興趣，養(yǎng)成良好行為習慣，使學生高考沖刺期間保持高昂學習的狀態(tài)
• 3.學大教育：全日制輔導機構的管理比較嚴格，小班教學，幫助學員查漏補缺，提高學生的文化課輔導
• 4.學大教育：擅長把握高考命題脈絡，深入透析中考重點、難點、考點；幫助學生更快更好的提升自己！
• 5.學大教育：全日制輔導班對于學生進行封閉式管理，吃住一體化，能夠有效的利用時間學習效率高

一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，目前已在全國100余個城市開設了400多所個性化學習中心，是目前國內個性化教育輔導機構的領導者。為廣大的高中考生，專門開設了高中全科1對1精品專業(yè)課程。適合即將進入高中的學員參加學習，旨在幫助學員查漏補缺，做好復習準備。本課程聘請專業(yè)的教師輔導，根據(jù)學員的高中學習基礎，為大家量身定制課程方案，授課內容包括語文，數(shù)學，英語，物理，化學，歷史，政治等科目，根據(jù)歷年的考試真題，挖掘每個科目的考試重點和難點，梳理教材結構，幫助學員掌握做題方法。

特色教學模式：

1、教學設施齊全，既有現(xiàn)代設備教室、運動場，又有舒適的學生宿舍和干凈衛(wèi)生的餐廳；

2、小班授課，老師能夠關注到每位學生的學習情況，保證課堂上形成有效互動，保證學生的學習效果；

3、采用全封閉的管理方式，設有早晚自習，學習時間充足，老師能夠幫助學生查漏補缺，提供針對性高效輔導；

4、實行分層教學，學生更有針對性強化學科訓練，因材施教，做到層層推進，保證學生成績的提升；

5、實行班主任、科任教師共管，并配有專業(yè)的生活老師及心理咨詢師，關注每一位學生，不放棄任何一名學生。

高考復習要有自制力，自制力是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動,既善于激勵自己勇敢地去執(zhí)行采取的決定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、動機、行為和情緒,自制的反面是任性，提高自制力就是提高我們處理事情的理性，網線拔掉、手機上繳、小說漫畫放火燒……你自己看著辦，這個有點絕，反正最后你得的好處最多，面對考試，緊張、焦慮是正常的心理反應，適度的焦慮也有助于取得較好的學習成績,考生若在復習中感到壓力過大、止步不前，可能是遇到了“疲勞期”，“疲勞期”容易出現(xiàn)在那些對高考賦予太多意義、自我期待過高的考生身上，考生要學會關注并善待自己的情緒，將情緒狀態(tài)轉換成文字，這樣能有效緩解焦慮、沖動與不安。

積一時之跬步，臻千里之遙程。高考第一天，祝福送到手?？记皽蕚湟龊茫瑢W習用品要帶好，上了考場莫緊張，平常心對待莫要忘。相信我能行，相信我最棒，給自己一份鼓勵，給自己創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境。祝你高考成功!