很多學(xué)前端的人，都會(huì)問道web前端培訓(xùn)去那家好？確實(shí)，這個(gè)問題一直是大家糾結(jié)的，學(xué)的怎么樣決定著你的前端學(xué)習(xí)水平，選擇一個(gè)好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是很重要的。一個(gè)好的前端工程師學(xué)成之后薪資過萬，到大企業(yè)，這也是很多人夢(mèng)寐以求的。但自學(xué)就很難達(dá)到這種效果，所以，選擇一個(gè)比較好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是非常關(guān)鍵的。

前端web涵蓋的知識(shí)面非常廣，主要職能就是把網(wǎng)站的界面更好地呈現(xiàn)給用戶。web前端開發(fā)工程師在項(xiàng)目中可以與UI設(shè)計(jì)師和后臺(tái)程序員合作，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)意圖并調(diào)用后臺(tái)接口；也可以*工作，完成強(qiáng)用戶交互的各類應(yīng)用。小編整理如下：

1、達(dá)內(nèi)IT教育

2、千鋒教育

3、北大青鳥

4、源碼時(shí)代

5、中公I(xiàn)T教育

（排名僅供參考，不分先后順序）

推薦千鋒教育

千鋒教育面授課程包含HTML5大前端培訓(xùn)、JavaEE+分布式開發(fā)培訓(xùn)、Python全棧+人工智能培訓(xùn)、全鏈路UI/UE設(shè)計(jì)培訓(xùn)、云計(jì)算培訓(xùn)、全棧軟件測(cè)試培訓(xùn)、大數(shù)據(jù)+人工智能培訓(xùn)、智能物聯(lián)網(wǎng)+嵌入式培訓(xùn)、Unity游戲開發(fā)培訓(xùn)、Go語言開發(fā)培訓(xùn)、PHP全棧+服務(wù)器集群培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)、互聯(lián)網(wǎng)營銷培訓(xùn)，采用全程面授高品質(zhì)、高體驗(yàn)培養(yǎng)模式，教學(xué)大綱緊跟企業(yè)需求，并推出軟考、Adobe認(rèn)證、PMP認(rèn)證、紅帽RHCE認(rèn)證課程，擁有全國一體化就業(yè)保障服務(wù)，成為學(xué)員信賴的IT職業(yè)教育品牌。

千鋒教育深圳前端培訓(xùn)中心

一、三大班型，按需選擇

小白實(shí)戰(zhàn)就業(yè)在線學(xué)習(xí)班：適合不方便線下學(xué)習(xí)的在人員和在校生

小白實(shí)戰(zhàn)就業(yè)面授班：0基礎(chǔ)學(xué)員，但是對(duì)前端感興趣，想要獲得好的就業(yè)

好程序員漲薪面授班：有前端基礎(chǔ)，但是想要獲得更好的晉升、漲薪機(jī)會(huì)

二、高品質(zhì)課程，緊貼企業(yè)需求

千鋒教育深圳校區(qū)前端培訓(xùn)課程涵蓋PC端網(wǎng)頁制作與動(dòng)畫特效、移動(dòng)端網(wǎng)頁制作與響應(yīng)式實(shí)現(xiàn)、JavaScript程序設(shè)計(jì)、PC端全棧項(xiàng)目開發(fā)、前端高級(jí)框架技術(shù)、混合應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、原生應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、大前端架構(gòu)等內(nèi)容，讓學(xué)員全面學(xué)習(xí)前端必備技能，打造企業(yè)所需人才。

三、實(shí)力派強(qiáng)師教學(xué)團(tuán)隊(duì)

為保障教學(xué)質(zhì)量，千鋒有嚴(yán)格的講師篩選、培訓(xùn)、聘用機(jī)制，“四選八評(píng)十六法”將講師錄用率2%，讓技術(shù)實(shí)戰(zhàn)與授課教學(xué)俱佳的講師扎根課堂，打造高質(zhì)量課堂。

四、20000余家就業(yè)渠道

千鋒教育深圳校區(qū)前端培訓(xùn)中心為學(xué)員提供學(xué)習(xí)+就業(yè)一站式就業(yè)服務(wù)，擁有20000+就業(yè)渠道，包含招聘平臺(tái)、企業(yè)內(nèi)推、人才定制、上門招聘等多樣化就業(yè)渠道，助力學(xué)員實(shí)現(xiàn)無憂就業(yè)。

五、提供舒適、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

為學(xué)員提供安靜、舒適、良好的學(xué)習(xí)氛圍，幫助學(xué)員全身心的進(jìn)行前端技術(shù)學(xué)習(xí)，學(xué)員、老師之間可以隨時(shí)、隨地進(jìn)行交流。

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UI設(shè)計(jì)方向

UI是用戶界面，是英文User和interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個(gè)組成部分，但實(shí)際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系，所以這樣可分為3個(gè)方向，他們分別是：用戶研究、交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)。

一、用戶研究

1、用戶研究包含兩個(gè)方面：一是可用性工程學(xué)（usability Engineering），研究如何提高產(chǎn)品的可用性，使得系統(tǒng)的設(shè)計(jì)更容易被人使用、學(xué)習(xí)和記憶；二是通過可用性工程學(xué)研究，發(fā)掘用戶的潛在需求，為技術(shù)創(chuàng)新提供另外一條思路和方法。

2、用戶研究是一個(gè)跨學(xué)科的專業(yè)，涉及可用性工程學(xué)、人類功效學(xué)、心理學(xué)、市場研究學(xué)、教育學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)等等學(xué)科。用戶研究技術(shù)是站在人文學(xué)科的角度來研究產(chǎn)品，站在用戶的角度介入到產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計(jì)中。

3、用戶研究通過對(duì)于用戶的工作環(huán)境、產(chǎn)品的使用習(xí)慣等研究，使得在產(chǎn)品開發(fā)的前期能夠把用戶對(duì)于產(chǎn)品功能的期望、對(duì)設(shè)計(jì)和外觀方面的要求融入到產(chǎn)品的開發(fā)過程中去，從而幫助企業(yè)完善產(chǎn)品設(shè)計(jì)或者探索一個(gè)新產(chǎn)品概念。

他是得到用戶需求和反饋的途徑，也是檢驗(yàn)界面與交互設(shè)計(jì)是否合理的重要標(biāo)準(zhǔn)。

二、交互設(shè)計(jì)

這部分指人與機(jī)之間的交互工程，在過去交互設(shè)計(jì)也由程序員來做，其實(shí)程序員擅長編碼，而不善于與最終用戶交互。所以，很多的軟件雖然功能比較齊全，但是交互方面設(shè)計(jì)很粗糙，繁瑣難用，學(xué)習(xí)困難。使用這樣的軟件后，不是使人聰明與進(jìn)步而是讓人感到愚弄與羞辱。許多人因?yàn)椴荒懿僮麟娔X軟件而下崗失業(yè)，這樣的交互使電腦成為讓人恐懼的科技怪獸。于是我們把交互設(shè)計(jì)從程序員的工作中分離出來單獨(dú)成為一個(gè)學(xué)科，也就是人機(jī)交互設(shè)計(jì)。他的目的在于加強(qiáng)軟件的易用、易學(xué)、易理解，使計(jì)算機(jī)真正成為方便地為人類服務(wù)的工具。

三、界面設(shè)計(jì)

在漫長的軟件發(fā)展中，界面設(shè)計(jì)工作一直沒有被重視起來。做界面設(shè)計(jì)的人也被貶義的稱為“美工”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣，是產(chǎn)品的重要買點(diǎn)。一個(gè)友好美觀的界面會(huì)給人帶來舒適的視覺享受，拉近人與電腦的距離，為商家創(chuàng)造賣點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫，他需要定位使用者、使用環(huán)境、使用方式并且為最終用戶而設(shè)計(jì)，是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)即不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果，而是最終用戶的感受。所以界面設(shè)計(jì)要和用戶研究緊密結(jié)合，是一個(gè)不斷為最終用戶設(shè)計(jì)滿意視覺效果的過程。