一、北京市海淀區(qū)高三全日制補課班

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二、北京市海淀區(qū)高三全日制補課班

高三數學的復習技巧：落實基礎提升素養(yǎng)

一、落實四基，制作數學辭典

考生要有一本數學知識辭典，最好是自己整理手寫的一份筆記，針對期中考試的范圍，落實各知識點，包括數學概念、數學公式、數學方法、數學思想等。在整理知識點辭典的同時，相信考生在四基的落實上，會提高一個層次。制作完成的數學辭典，要經常翻閱復習，以達到鞏固知識，加強理解，培養(yǎng)能力，掌握規(guī)律的目的。

二、挖掘四能，歸納學習資料

考生要診斷、分析、提高自己的數學學習，可根據平時的作業(yè)改錯、章節(jié)測驗、周測等檢測資料，對錯因進行歸因分析?；旧弦环菰嚲?0%的中低檔題目出錯的話，歸因結果有以下４類：基礎知識掌握不牢固、計算能力較差、考試時間安排不合理、考試情緒不穩(wěn)定。考生通過對自己的歸因分析，能發(fā)現問題并有針對性地制訂復習計劃。例如，針對選擇題、填空題，訓練解題速度和準確率，利用錯題本有針對性的復習易錯點，認真復習鞏固，真正弄懂弄通；針對解答題，無論是哪一類題型，都有答題思路和方法，但關鍵是對某一特定試題具體作答的“個性”和“特殊性”，考生只有細心體會，才會有所感悟和提高。針對這類題，考生可以打陣地戰(zhàn)，做到得分點心中明晰，爭取在考前一周把每一類解答題的考點練一輪，務必掌握住某一題型的答題要領。

三、北京市海淀區(qū)高三全日制補課班

1、勵學個性化致力于國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現代化教育理念，根據每個學生的學習情況量身定制個性化學習方案，并匹配全職學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，改善學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，激發(fā)學生學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、學習，幫助學生。

2、勵學個性化輔導教師為專職教師，輔導經驗豐富。成立至今，勵學個性化采用的教學模式已眾多中生取得，通過不懈努力和累累碩果，勵學個性化已得廣大家長和學生的認可。

四、北京市海淀區(qū)高三全日制補課班

正規(guī)的高中輔導學校優(yōu)勢。

勵學

• 1、以學生學習為中心的服務理念，在業(yè)內率先提出并實踐了6對1服務模式，為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務。
• 2、培養(yǎng)目標：使學生樂學，善學，好學。
• 3、教育理念：每一個學生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式！
• 4、教學目標：以中、高考升入重點中學、大學為目標；以培養(yǎng)和訓練學生優(yōu)秀思考、解題能力和方法為目標；以協同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學習能力為目標。

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