對于不同的孩子來說，還有自己獨特的學(xué)習(xí)時間規(guī)律和習(xí)慣，為提高學(xué)習(xí)效率，要善于發(fā)現(xiàn)并充分利用自己獨特的最佳時間段，臨近升學(xué)考試正值夏天炎熱天氣，應(yīng)盡量利用好早晨兩個小時和晚上兩個小時，此段時間空氣涼爽，學(xué)習(xí)效率肯定不錯，對于高三學(xué)生應(yīng)該利用好這個最佳時期，好好的認(rèn)真學(xué)習(xí)一下，復(fù)習(xí)是積蓄實力積蓄本錢，考試則要求發(fā)揮得淋漓盡至，賺得最大的效益，一位考生說“我平時考試總是稀里糊涂，但大考從來都是名列前茅，大概是心理調(diào)節(jié)得好吧?”誠如是，最可怕的是大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂，一個具有健康心理素質(zhì)的人應(yīng)該做到兩點：在萎靡不振的時候要振作起來，在承受壓力過大時又能為自己開脫，使自己不失常。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：服務(wù)團(tuán)隊（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究老師、陪讀教師）提供貼心服務(wù)。
• 2.學(xué)大教育：小班教學(xué)，封閉管理，重點突破，專屬提分計劃，幫助高三學(xué)生夯實基礎(chǔ)，解決文化課分?jǐn)?shù)低的難題，從而達(dá)到輕松提分的目的。
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高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧

一、上課認(rèn)真聽老師講課，抵制對數(shù)學(xué)的厭煩情緒

對高中數(shù)學(xué)不感興趣，甚至是厭惡數(shù)學(xué)的同學(xué)，上數(shù)學(xué)課可能無法集中的注意力，那么，學(xué)到的東西也會大打折扣，這樣做只會越落越 多，不會有任何程度的提升。因此上課一定要認(rèn)真！數(shù)學(xué)好的同學(xué)都在聽講，我們沒有理由不認(rèn)真！

二、課下鞏固理解，自己再學(xué)習(xí)一遍

自己給自己再講一遍的過程，是理解的過程，查漏的過程。很容易發(fā)現(xiàn)哪個知識點還沒完全掌握，哪個地方有自己的疑惑。之后，馬上去問老師或同學(xué)，解決漏洞。問題是不能過夜的，有問題趕緊問。

三、及時整理錯題集，查缺補漏

建議準(zhǔn)備一個厚厚的本子，這樣可以記很多的錯題。要學(xué)會如何記錄，首先，把題目抄下來，也可剪下來試題，貼到本子上。然后，用多種顏色的筆寫下原來錯誤的解題過程，再寫下正確的，進(jìn)行比較，看自己哪里錯了，為什么錯了，標(biāo)明錯誤原因。記得進(jìn)行錯題分類，這步很重要。常常重新做錯題，看是否真正理解。