現(xiàn)在很多普通本科大學的人才培養(yǎng)方式是多面發(fā)展,但大多都是廣而不精,所學的基礎課程內(nèi)容淺顯,只是皮毛。而研究生則是要對學習的專業(yè)進行更加深入的探索和研究,在此期間你可以交到很多志同道合的朋友,甚至可以認識很多業(yè)界大拿,拓寬視野,增加自己的閱歷,無論從提升專業(yè)能力還是人際關(guān)系來說,考研都是很好的選擇。
講解專業(yè)課提分點
會計碩士:考研難度小的211學校
臨床醫(yī)學:生理/病理/診斷學重點
金融碩士:還沒確定院校專業(yè)怎么辦
經(jīng)濟學:易錯易忘的知識點總結(jié)
法律碩士:目標380+的復習技巧
心理學:心理/實驗心理學得分點
翻譯碩士:各種題型的解題技巧
1,認真思考題目
思考對于數(shù)學的復習是最核心的,對做題更甚。不堅持去思考,不仔細去聯(lián)想,類比,總結(jié)只相當于背書,是學不到數(shù)學的本質(zhì)的,想考高分是不可能的。
舉一個例子:中值定理那塊的證明題,一開始不會證,我就忍住不去看答案,自己去思考,有時候一晚上都在思考一個題。這樣思考,我會想到很多知識點并加以整合,會慢慢提煉出思路。以后解這一類題就會順暢很多。考研的題肯定是自己沒見過的,平常做題時不會就去看答案,考場上可沒有現(xiàn)成的答案看啊。
學數(shù)學的時候如果不思考就不會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的美,就不會感覺到原來數(shù)學這么有意思。找不到這感覺,學數(shù)學簡直是個煎熬,或者虐心!考完研以后,我就有個計劃要好好學數(shù)學,一是因為喜歡上了數(shù)學,二是因為對我來說,讀研究生時還要經(jīng)常用到數(shù)學。
2,經(jīng)??偨Y(jié)
每次作總結(jié)都會把我手頭上的資料書,課本翻一遍,力爭思考的全面深刻,更嘗試抓起本質(zhì),我不認為我一次就能把問題看全看透,所以我每做完一個總結(jié)都會經(jīng)常溫習,思考以求得出新的東西-----更本質(zhì),更簡潔的總結(jié)。每思考一次會加深一次印象,也加深了理解。
其實問題不積壓的道理大家都懂,一個問題不會可能導致一連串的問題都不會的“蝴蝶效應”!但是真正把這個問題重視起來的人不多。我經(jīng)常培養(yǎng)自己查漏補缺的意識,發(fā)現(xiàn)問題要即刻試圖解決,即便當時解決不了也要把問題記下來,記在醒目的位置,以便自己得到靈感的時候能及時解決問題。
3,做標注
不管是做全書,還是做其他資料,做的時候我都會注意仔細標注,這樣可以在下一次復習時盡快抓住重點,節(jié)省時間;也為作總結(jié)提供了諸多便利。
4,上自習
考研需要靜心,很多事情可以暫時放一放,考完研再處理的。
5,草稿保持整潔
不要吝嗇草稿紙,草稿紙上有點空就想演題,最后肯定是得不償失。根據(jù)墨菲定律:“有可能出錯的事情,就會出錯(Anything that can go wrong will go wrong)。
混亂的草稿很容易導致計算的錯誤,導致難以看出題目的思路。這樣計算能力得不到提升,也會影響學數(shù)學的信心。做真題時會經(jīng)常發(fā)現(xiàn),很多時候得出的答案出錯都是因為計算,通過這個習慣的養(yǎng)成會慢慢提升對大型計算的信心和仔細程度,做到快與準的統(tǒng)一。
另外,在此多說一句,做大題時要有足夠的覺知,也即警覺度,特別對于審題和計算,一旦出錯將浪費大量的時間,不利于對解大題的信心的塑造。
6,調(diào)整作息
我知道很多人是夜貓子,喜歡熬夜,或者是晚上思維更敏捷更活躍,白天呢,夜貓子們精神狀態(tài)就不佳,要么打瞌睡,要么思維凝滯——白天的效率很不高,但是考試是在白天考的,所以最好把興奮點調(diào)整到白天。
特別的,數(shù)學是上午考的,養(yǎng)成上午學數(shù)學的習慣,時間長了你會發(fā)現(xiàn),上午數(shù)學思維特別敏捷,這樣興奮點就出來了。
還有,用好白天的時間,提高效率,對于考研來說時間肯定是夠用的。另外,這樣健康作息對身體也好。我以前經(jīng)常熬夜,白天起不來,基本沒吃過早飯。
考研時,不吃早飯就別想靜心復習了,復習強度那么大,不吃早飯復習時肯定有饑餓感,暈厥感,影響復習效率,影響心情。
7,把東西記在腦子里
這需要一個過程且這樣做有很多好處。如果習慣于遇到想不起來的就去翻書找,找到后不加以記憶就去做其他的事了,這樣就很有可能長時間掌握不住這個知識點,或知識點掌握的不牢靠。
而記在腦子里,一能節(jié)省很多時間,二你在想問題的時候能夠提供思路,能夠更快的把只是串聯(lián)起來,找到知識點內(nèi)在的本質(zhì)。
8,自我訓練
我認為不管是時間的管理,情緒的管理,還是習慣的養(yǎng)成,自制力的培養(yǎng)都是自我訓練的結(jié)果。這些有的是能力,有的是思維,有的是技能都需要一遍一遍地去培養(yǎng),去引導,去訓練。
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