1.學(xué)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手

每個(gè)科目都有相對(duì)的重點(diǎn)知識(shí)，這就是高考的重點(diǎn)、考點(diǎn)?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點(diǎn)知識(shí)入手。在看書(shū)的同時(shí)，結(jié)合具體的典型題目，才能將知識(shí)真正領(lǐng)會(huì)和掌握。這些題目要深入分析，檢查自己的解答思路和過(guò)程，熟悉用到的基礎(chǔ)知識(shí)和做題方法，總結(jié)典型題目的解題思想。

2.高考復(fù)習(xí)一定要制定計(jì)劃

高考的學(xué)生一定要制定一個(gè)自己的高考計(jì)劃，這個(gè)計(jì)劃要把自己的生活合理的安排一下，有了詳細(xì)的計(jì)劃，你才能開(kāi)始集中注意力學(xué)習(xí)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)各個(gè)課程，沒(méi)有制定計(jì)劃的學(xué)生，學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低。高考和其他時(shí)候的考試復(fù)習(xí)完全不一樣，因?yàn)楦呖嫉臅r(shí)候，需要我們的平均分?jǐn)?shù)好，而不是某一個(gè)課程好。因此大家復(fù)習(xí)的時(shí)候要采取先易后難的復(fù)習(xí)辦法，把自己有把握先復(fù)習(xí)，比較難的放到最后，這樣可以加強(qiáng)記憶力！

很多學(xué)生在高三這一整年都過(guò)著與世隔絕的生活，那真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，大家為了高考而拼死而戰(zhàn)，但是有一些人利用手里的資源，去外面補(bǔ)課，學(xué)到了很多在課堂之上學(xué)不到的知識(shí)，這樣“好學(xué)生”與普通學(xué)生的差距就漸漸拉開(kāi)了。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

• top1、億米（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、文都狀元（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對(duì)一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、叁人行（高中全科1對(duì)3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、丹秋名師堂（高考全日制，高一高二一對(duì)一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、學(xué)大（高中全科一對(duì)一輔導(dǎo)，高考沖刺一對(duì)一培訓(xùn)）

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四川省成都市溫江區(qū)高中一對(duì)一補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)top5名單一覽表

• top1、億米：一直以來(lái)都致力于為廣大學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和個(gè)性化的輔導(dǎo)支持。學(xué)校擁有豐富的教育資源和一批資深優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、專(zhuān)業(yè)的高考輔導(dǎo)服務(wù)；課程體系設(shè)置完善齊全，每年實(shí)時(shí)更新，緊跟學(xué)習(xí)需求，并創(chuàng)建有多方面學(xué)習(xí)效果檢測(cè)體系，確保學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓學(xué)員的學(xué)習(xí)更為高效。
• top2、文都狀元：一家能夠滿足考研學(xué)子需求的機(jī)構(gòu)。他們擁有專(zhuān)業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，熟知考研試卷的歷年特點(diǎn)，提供全面、高質(zhì)量的模擬試題，覆蓋重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，他們還將提供從報(bào)名到課程全程的保障服務(wù)。
• top3、叁人行：學(xué)校注重家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通交流，可以為每位學(xué)生提供跟進(jìn)服務(wù)。在教學(xué)上，注重德育教育，通過(guò)特色活動(dòng)和課程開(kāi)展，增強(qiáng)學(xué)生的志氣和愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)。在學(xué)術(shù)上，老師也很有實(shí)力，大多數(shù)教師都持有碩士學(xué)位以上的學(xué)歷，對(duì)中小學(xué)學(xué)科知識(shí)的掌握和教學(xué)技巧的運(yùn)用都非常熟練。學(xué)校還采用小班制授課，班級(jí)人數(shù)不超過(guò)20人，保證每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)；
• top4、丹秋名師堂：學(xué)校主營(yíng)：藝考生文化課全封閉特訓(xùn)、高考復(fù)讀、高三借讀、中學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)、綜合高中等課程。擁有安靜舒適的教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)大的師資力量，*的教材研發(fā)能力，在社會(huì)上享值得信賴的誠(chéng)信口碑；針對(duì)不同報(bào)考高校，結(jié)合高考大綱，提供不同深度的沖刺輔導(dǎo)，師資力量強(qiáng)，教學(xué)實(shí)力深厚，學(xué)員獲得的高考成績(jī)也非常令人滿意；
• top5、學(xué)大：通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，為每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的診斷、匹配適合的教師并定做的教學(xué)方案、使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開(kāi)拓學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，使學(xué)生獲得學(xué)習(xí)成績(jī)與綜合素質(zhì)的提高，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：

• 1、學(xué)員家長(zhǎng)可選擇隨時(shí)旁聽(tīng)，教師的教學(xué)水平、孩子的學(xué)習(xí)情況、一目了然；
• 2、根據(jù)孩子實(shí)際學(xué)習(xí)情況來(lái)推薦老師；
• 3、超過(guò)70位優(yōu)秀教師組成，多年教研經(jīng)驗(yàn)，教研水準(zhǔn)不斷升級(jí)；
• 4、根據(jù)孩子年齡、水平、學(xué)習(xí)需求，合適的教學(xué)內(nèi)容；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、億米：

  成績(jī)差高考如何提分，1.跟上老師的步伐，老師都是很有經(jīng)驗(yàn)的，只要你能做到上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，完成老師布置的作業(yè)，即使你不做任何課外習(xí)題，高考提高10分也是沒(méi)有問(wèn)題的，2.課后要學(xué)會(huì)總結(jié)，總結(jié)分為兩個(gè)方面：一方面是知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)，另一方面是方法的總結(jié)，通常，老師會(huì)讓大家做一個(gè)錯(cuò)題的整理，有些學(xué)生也會(huì)根據(jù)自己的情況來(lái)整理知識(shí)點(diǎn)，這樣就更容易進(jìn)行針對(duì)性復(fù)習(xí)了，方法的總結(jié)是指一些閱讀題的答案公式等

• top2、文都狀元：

  要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)時(shí)先以章節(jié)為單位通讀課本，了解大概內(nèi)容，比如插圖、插圖下面的標(biāo)題或解說(shuō)、每頁(yè)底部注腳等不要疏漏。對(duì)于無(wú)法弄懂的地方，用鉛筆畫(huà)上記號(hào)，上課時(shí)注意聽(tīng)老師講解或課前找同學(xué)討論。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié)，可以在紙上列一個(gè)圖表，分層次講知識(shí)點(diǎn)列舉出來(lái)。養(yǎng)成超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣：一般在一個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，甚至在學(xué)期開(kāi)始前的寒暑假，就借來(lái)課本，進(jìn)行預(yù)習(xí)。

• top3、叁人行：

  每個(gè)學(xué)員都有自己身上的閃光點(diǎn)，他們目前學(xué)習(xí)不好是由于沒(méi)有找到正確的方法，沒(méi)有合理地運(yùn)用起自己的學(xué)習(xí)能力和特征，機(jī)構(gòu)的老師將會(huì)結(jié)合學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)情況進(jìn)行細(xì)致的分析，結(jié)合高中各項(xiàng)科目，給出他們針對(duì)性的成長(zhǎng)方案。

• top4、丹秋名師堂：

  高中畢業(yè)生的年齡普遍是在15、16歲，這個(gè)年齡正處于青春叛逆期，最明顯的特征就是不太愿意與家長(zhǎng)交流溝通，也不太聽(tīng)得進(jìn)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，如果家長(zhǎng)有時(shí)話說(shuō)得急些或重些，甚至?xí)l(fā)這個(gè)年齡段孩子的強(qiáng)烈對(duì)抗，因此，對(duì)于即將面臨高考的孩子，家長(zhǎng)肯定是不能說(shuō)得太多或是催得太緊，那樣反而會(huì)適得其反

• top5、學(xué)大：

  當(dāng)很多人掌握了有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法后，每個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好的人都會(huì)有一套錯(cuò)題，這不僅是為了提醒自己錯(cuò)題，也是為了讓自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更有針對(duì)性，最終達(dá)到舉一反三的效果。其實(shí)很多時(shí)候，雖然考題不一樣，但是涉及的思維是相似的，也就是幾乎一樣的題。如果你能在類(lèi)似的題中不出錯(cuò)，那么你就掌握了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法。

風(fēng)兒靜靜的吹動(dòng)，鳳凰花吐露著嫣紅，親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手，明天就要各奔西東！但不要忘記彼此的約定：高考成功