1、學大教育-個性化輔導

2、戴氏高中輔導-高三全科集訓

3、博眾未來培訓學校-高中補習

4、名師薈教育-專注高中文化課補習

5、金博教育-高中全科托管

6、秦學教育-一站式輔導

7、大智教育-弱科補強

8、學好樂教育-一對一輔導

9、美博教育-個性化輔導

10、京太教育-高中補習學校

這些學校的綜合實力比較強，大家可以就近選擇，如果大家比較糾結的話，不知如何選擇，小編根據家長和學員的真實反饋向您推薦學大教育。

學大教育高中輔導機構，專注1對1個性化輔導+小班輔導，根據每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。學大教育通過提高學生的學習成績，激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。

多樣化學習模式給孩子更多選擇

在線1對1

真人教師在線1對1直播教學，孩子學習不受時間空間限制，預約方便、操作簡單、學習*、復習方便。

面授1對1

師生面對面現(xiàn)場輔導，定制學習方案、因材施教，貼心陪伴、答疑解惑，注意力集中、學習效率高。

小班組輔導

1名教師輔導3-6位學生，讓每個學生都被關注和照顧，學習氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學習樂趣。

多階段補習不錯過任何關鍵機會

初級階段輔導

幫助孩子復習鞏固舊知識的同時掌握新知識，使孩子逐漸進入學習狀態(tài)、掌握學習方法。

中級階段輔導

幫助孩子溫故知新、縮小差距、鞏固知識。

高-級階段輔導

通過PPTS個性化評估，定制輔導方案，幫助學生克服學習困難、激發(fā)自身潛能。

其實大部分的學生在面對自己的弱科時都提不起學習的興趣，從而導致了我們的弱科成績越來越不好，而自己的科目學習比較好的成績的提升又不是非常的的快，最終我們整體的分數(shù)提升空間很小。因此，弱科一定要及時的補習，然后再去均衡的復習。真正決定我們總分的是我們的弱科，所以一定要及時的補習弱科的知識。

出現(xiàn)弱科的原因大致上有兩種：

第一種是：我們本身對于這門學科知識的學習理解能力有限，從而導致我們即使是很努力的在學習但是還是在每次考試的時候不能很好的運用學習的知識去解答問題，從而分數(shù)很低。

第二種是：我們個人的興趣原因，我們不喜歡這個學科，從而對學科的知識內容學習沒有興趣，在學習的過程中不能真正的投入進去。

不管是那種原因，最終的結果是我們這個科目的成績很差，那么大部分的學生對因此而失去信心，更加的不愿意去學習這科的知識。這是不正確的做法，首先，高考是考察我們整體的學習能力的，一旦出現(xiàn)偏科的情況，我們的總分就會和其他人有很大差距，因此說，最能提高我們成績的是我們的弱科，因此當我們出現(xiàn)偏科的情況時，不管是那種原因導致的，我們都需要克服，然后去補習弱科的知識，這樣才可以使得我們的成績更加優(yōu)秀。

在補習好弱科之后，我們再均衡的對自己之前學習的知識進行復習

高三下半學期的主要任務就是復習我們之前學習的知識，然后再通過做題等方式加強我們對知識的理解掌握程度。

當我們將弱科的知識補習完整之后，我們就可以著手均衡的復習每個科目的知識。在這個復習的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)單科中，會有一些知識是我們掌握不是很好的，那么我們后期的側重點就是這一部分的知識點。其次就是，在復習的過程中，我們要學著通過構建知識框架去將單科中的知識點串聯(lián)到一起，這樣可以在很大的程度上增加我們對知識的記憶，還可以使得我們在答題時可以快速的找到思路，從而將題目完整的解答出來。

高三最重要的就是最后這一段時間，而這段時間我們的任務就是及時的對自己的知識進行查缺補漏。千萬不要放棄自己的弱科，要知道一旦我們將弱科攻下，那么我們的成績就有一個很大提升。

學大教育師資團隊由教育咨詢師、心理專家、學習管理師、一線教師、重點學校特高級教師與把關專家組成，經過多年地發(fā)展和沉淀，學校已經形成了嚴格的教師選拔標準：畢業(yè)于重點師范類大學、有多年豐富的中、高考班教學經驗、在各自專業(yè)領域有所建樹、有獨特的教學輔導方法、講課生動形象使學生記憶深刻等等，這些條件缺一不可地為的名師體系嚴格把關。