一、長春南關(guān)區(qū)青少年網(wǎng)癮封閉管理學校top5名單推薦

1.吉林長春峰育封閉式叛逆學校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

2.吉林長春慧諾特封閉式叛逆學校

是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。

3.吉林長春新起點勵志教育學校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計結(jié)業(yè)學生眾多。

4.吉林長春新啟航青少年特訓學校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學、感恩勵志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

5.吉林長春善聆叛逆教育學校

作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學校，致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習慣，探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路。

6.吉林長春正苗啟德特訓學校

采取全封閉式、準軍事化的管理，針對青少年成長中存在的一系列問題，通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵志教育、傳統(tǒng)文化、行為習慣養(yǎng)成訓練、法制教育、青春期教育等多元化課程，幫助孩子走出困境，讓他們擁有健康的心理，健全的人格，卓越的品質(zhì)。

7.吉林長春環(huán)帝叛逆特訓學校

在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗。以愛育愛、以德立人、以學養(yǎng)學，致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我，樹立正確的價值觀和人生觀。

8.吉林長春德志未來素質(zhì)教育學校

針對有以下情形的青少年：親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣等。

9.吉林長春紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學校

是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學校，是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的學校。

10.吉林長春啟善素質(zhì)教育學校

是一所集教育科研、教學管理于一體的綜合性培訓學校，是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓機構(gòu)。

二、吉林長春峰育特訓學校的優(yōu)勢

長春峰育是一家正規(guī)的青少年叛逆特訓學校，一直致力于"問題"青少年的心理健康和行為矯正的研究與實踐。進行科學的心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補習。針對青少年戒網(wǎng)癮、溝通障礙、脾氣暴躁缺乏自信等行為偏差和心理異常等不良思想行為習慣，教學透明，可遠程視頻監(jiān)控，家長若不放心可以住校，幫助孩子走出困境，健康成長。

1、實施了24小時不間斷的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這一舉措賦予了家長實時洞察孩子在校生活的窗口，確保辦學過程的完全透明化。除卻深入的心理輔導(dǎo)與行為習慣的積極調(diào)整外，學校亦高度重視文化教育，嚴格按照教學大綱同步推進文化課程，旨在保障孩子在糾正不良行為的同時，學業(yè)亦能穩(wěn)步前行，無縫銜接。

2、倡導(dǎo)師生共融的生活方式，通過同吃同住，構(gòu)建了一個無界限的溫馨教育環(huán)境，這不僅加強了師生間的情感聯(lián)系，更為孩子的在校安全與健康成長筑起了堅實的防線。

3、長春峰育叛逆學校所采用的這種全方位、多維度的教育模式，其核心在于通過嚴謹?shù)墓芾砼c專業(yè)的引導(dǎo)，激發(fā)孩子自我反思的能力，使他們能夠主動面對并解決自身存在的問題，從根本上扭轉(zhuǎn)叛逆態(tài)勢，重塑健康向上的生活觀念。

4、長春峰育叛逆學校與家長之間建立了緊密的溝通與合作機制，鼓勵家長全程參與孩子的成長旅程。定期開設(shè)的家長課程，不僅增強了家長的教育意識與能力，還促進了家校之間的深度理解與支持。

5、在孩子入校初期，雖然前兩個月家長無法與孩子直接見面，但借助遠程視頻監(jiān)控、家長微信群及心理老師的專業(yè)協(xié)助，家長仍能與孩子保持緊密的聯(lián)系，這一特殊安排對于幫助孩子快速適應(yīng)新環(huán)境、實現(xiàn)心理重塑起到了至關(guān)重要的作用。

三、吉林長春峰育特訓學校溫馨提示

1、與孩子溝通交流。面對離家出走的孩子，等孩子情緒冷靜后，父母可以與孩子進行情感溝通。你可以好好的和他談?wù)勲x家出走之后，作為父母的傷心、痛苦、難過等，你有可以問問他對離家出走后的一些感受以及他對自己的父母有哪些期待。你還可以與孩子對安全問題、對規(guī)矩等進行交流，給他看一些“孩子離家出走”發(fā)生意外的視頻或者相關(guān)文章，從而增加孩子的安全意識和規(guī)矩意識。

2、孩子擁有*的人格，父母不能把自己的想法強加于他們，要允許他們做出自己的選擇。哪怕這個選擇在你看來有些不合理，但是孩子正是在一次次的錯誤中成長起來的。父母要有同理心，多理解孩子。想想我們自己十幾歲的時候，是不是也希望能夠做自己想做的事情，不被父母干涉呢？多站在孩子的角度去理解他們，我們可以給他們建議，和他們商量，適當?shù)臅r候給予他們支持。

3、話是這么說，但很多家長在遇到兒子像個十惡不赦的惡棍時，內(nèi)心是崩潰的。這個時候，勸你強制自己冷靜，不要比他還激動。有時候孩子其實知道自己錯了，可是青春的特點就是不服輸，不愿意低頭，所以他明知道錯了也不會向你低頭。遇到這樣讓你生氣的時候，找個出口讓自己冷靜冷靜。等到孩子也平靜的時候，再跟他盡可能輕松地聊天，效果會好很多。

4、家長打孩子時不能在憤怒情緒的時候打，因為憤怒的時候家長很容易失去理智，可能產(chǎn)生不可預(yù)計的結(jié)果。打的時候需要心平氣和告訴孩子，是什么原因打他，而不是因為父母生氣才打你，這才是打的主要目的。而打的技巧就是打得疼就行，不能打太過，也不能打太多。

5、在現(xiàn)代家庭，最常見的現(xiàn)象就家里所有人圍著孩子轉(zhuǎn)，比如早上給孩子擠好牙膏，一日三餐還給喂飯，出去玩跟在后面不是遞水就是擦汗，晚上回家，父母孩子幫忙脫衣、洗澡；孩子要什么給什么，滿足所有的要求，當父母不能滿足需要的時候，孩子就會覺得父母不再愛自己，從而心生怨恨，性格也會變得很驕縱等不良的性格。