孩子因不想學(xué)習(xí)，不去學(xué)校，厭學(xué)，從而引發(fā)的休學(xué)，輟學(xué)，甚至早早放棄學(xué)業(yè)。家長(zhǎng)這時(shí)候如果不正確引導(dǎo)和教育，會(huì)產(chǎn)生極其嚴(yán)重的后果，可能會(huì)毀了孩子一生。那么，怎么能快速解決孩子厭學(xué) 不上學(xué)的問(wèn)題呢？只能咨詢專門(mén)的封閉叛逆培訓(xùn)學(xué)校。那么叛逆封閉學(xué)校哪家好？

正苗啟德，始創(chuàng)于2007年，是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福 一個(gè)家庭，和諧社會(huì)。

正苗啟德專門(mén)針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題例如：性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛(ài)玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會(huì)、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長(zhǎng)教育學(xué)校。

1、孩子到校后，心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，深入孩子的內(nèi)心，找到問(wèn)題癥結(jié)，對(duì)癥下藥；

2、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款；

3、后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育；

4、同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣；

5、透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

6、開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

7、校區(qū)遍布全國(guó)，在湖北、安徽、湖南、陜西、重慶，浙江都有校區(qū)，大家可以就近選擇校區(qū)。

8、全封閉式軍事化管理，禁止教官打罵體罰孩子，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦

禁止再批評(píng)孩子，家長(zhǎng)試想一下，學(xué)校學(xué)習(xí)壓力大，在家里面得到父親的反饋都是埋怨和指責(zé)，長(zhǎng)期在學(xué)習(xí)上找不到優(yōu)越感和成就感，于是，也就“習(xí)得性無(wú)助”了。孩子心里也想把學(xué)習(xí)搞上去，但是因?yàn)殚L(zhǎng)期的現(xiàn)狀如此，導(dǎo)致他很難相信自己有能力改變這一切，相反卻相信并接受了父親和家人說(shuō)的厭學(xué)、沒(méi)有上進(jìn)心。所以，孩子最需要的是能夠重新找回信心，而找回自信的首要方式就是，尊重孩子自尊心，要不然，再這么批評(píng)下去，孩子只會(huì)更厭學(xué)。

以上就是小編對(duì)叛逆學(xué)校的分析，孩子網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、早戀、自卑自閉等的問(wèn)題，可以來(lái)培訓(xùn)啟德青少年素質(zhì)特訓(xùn)基地，我們是24小時(shí)監(jiān)控，全透明教育，安全可靠，如果想了解更多，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)！