機(jī)構(gòu):知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
時(shí)間:2025-01-19 12:19:06
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有的家長(zhǎng)屬于較為強(qiáng)勢(shì)的類型,不論孩子的喜好和需求是什么,他們只是按照自己的想法將計(jì)劃或是物品強(qiáng)加給孩子。而在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的孩子十分渴望自己的觀點(diǎn)被別人認(rèn)同,而為了滿足這一需求,很多孩子便采用了一些叛逆的行為來(lái)向大人證明自己長(zhǎng)大了。面對(duì)家長(zhǎng)的不理解他們?cè)谡Z(yǔ)言上與家長(zhǎng)發(fā)生沖突,有學(xué)生甚至因家長(zhǎng)的打罵而與家長(zhǎng)扭打在一起。

有的小孩天生脾氣比較倔,當(dāng)父母教育他之后,他不愿意聽父母的話,就會(huì)頂嘴。初中的孩子正處于青春期,頂嘴是很正常的,家長(zhǎng)要正確看待。
孩子一說(shuō)就頂嘴怎么辦?
一、保持鎮(zhèn)靜。
在孩子頂嘴時(shí)家長(zhǎng)要保持鎮(zhèn)靜。但也不意味著你不管教孩子,但你如何回應(yīng)決定了你是否能通過(guò)它來(lái)加強(qiáng)還是削弱你和孩子的關(guān)系。太寬容會(huì)使孩子變本加厲,太嚴(yán)厲又會(huì)使孩子覺得沒有和大人溝通的權(quán)利,而徹底放棄溝通。如果家長(zhǎng)不在此時(shí)保持鎮(zhèn)靜就會(huì)引起你和孩子的權(quán)力之爭(zhēng)。此時(shí)家長(zhǎng)最好深呼吸十到二十秒,想想如何做才能緩和這種情況。如果你感到自己馬上要失控,或者孩子處在失控的情況下,你需要說(shuō)“我們都很激動(dòng),過(guò)一會(huì)兒我們都平靜下來(lái)時(shí)再繼續(xù)對(duì)話”,然后要走開。這樣做,你既能避免上的沖突又能告訴孩子我們還是可以繼續(xù)對(duì)話的。
二、適當(dāng)?shù)膬A聽孩子內(nèi)心的聲音。
家長(zhǎng)不要急于否定孩子的觀點(diǎn),并且告訴孩子,不要急于打斷別人,即使有不同的見解也得等別人陳述完事實(shí)之后再陳述自己的觀點(diǎn),所以當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子發(fā)表和自己不同的想法時(shí),傾聽他們的聲音,并且可以選擇心平氣和的和孩子討論,而不是一番爭(zhēng)吵來(lái)結(jié)束。
三、引導(dǎo)孩子心平氣和的說(shuō)出自己的想法。
當(dāng)孩子在面對(duì)大人一些想法和觀點(diǎn)的時(shí)候,可能當(dāng)下不想接受,于是會(huì)出現(xiàn)一番激烈的言辭來(lái)表達(dá)自己的想法,可能只是為了讓自己的想法被認(rèn)可,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子放慢自己的語(yǔ)速,并且心平氣和的說(shuō)出自己的想法,這樣既能避免和別人的爭(zhēng)吵,也得正常的發(fā)表自己的意見和想法,這些是在日常生活中家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子的細(xì)節(jié)之處。
四、家長(zhǎng)可以用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)緩解當(dāng)下的情況。
如果當(dāng)時(shí)的情況雙方爭(zhēng)執(zhí)的比較激烈,那么雙方可以先冷靜下,先離開當(dāng)下的那個(gè)氛圍,等雙方情緒平穩(wěn)之后再慢慢地溝通,家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子做出這個(gè)表率,或者和孩子尋找新的話題點(diǎn)來(lái)切入,把這個(gè)事情暫時(shí)的先擱置,等雙方穩(wěn)定之后再來(lái)討論,抱著求同存異的心態(tài),而不要一味地讓孩子順從自己的想法。
五、父母以身作則,在家里不要跟父母頂嘴。
孩子在家看見家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩頂嘴的話,也會(huì)跟著父母有樣學(xué)樣,養(yǎng)成頂嘴的習(xí)慣,因此家長(zhǎng)在家里要為孩子做一個(gè)好的榜樣。

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越來(lái)越多的孩子有厭學(xué)的現(xiàn)象,父母管不住,老師教不了,這樣的孩子該何去何從呢?拋開父母的教育方式不管,當(dāng)下最應(yīng)該解決的問(wèn)題就是孩子的叛逆問(wèn)題,有沒有管教學(xué)校是可以接收這類孩子的?孩子在這種學(xué)校能不能管好?哪里又有這種學(xué)校?
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