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一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,而在少年時(shí)期遇到的問(wèn)題尤為嚴(yán)重,畢竟那是孩子“三觀”形成的關(guān)鍵時(shí)期,一旦有所偏頗對(duì)孩子的一生將會(huì)產(chǎn)生影響。這個(gè)階段往往許多家長(zhǎng)真的是束手無(wú)策,好在有專(zhuān)門(mén)的針對(duì)出了問(wèn)題的孩子的學(xué)校----少年封閉式學(xué)校,這樣的學(xué)校能夠解決孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各類(lèi)問(wèn)題,那他們多采用什么樣的方法呢?
叛逆特訓(xùn)學(xué)校,矯正經(jīng)驗(yàn)豐富,能夠培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,幫助孩子構(gòu)建正確的三觀,是很多家長(zhǎng)的選擇,那么“湖北潛江本地口碑好的青春期孩子叛逆行為改善學(xué)校名單一覽表”有哪些呢?下面一起來(lái)看一下:
1.勵(lì)心智封閉教育學(xué)校(價(jià)格親民)
2.好孩子勵(lì)志厭學(xué)糾正學(xué)校(師資好)
3.湘學(xué)青少年教育學(xué)校(經(jīng)驗(yàn)豐富)
4.020封閉教育學(xué)校(口碑一直都不錯(cuò))
5.正苗啟德教育心理輔導(dǎo)學(xué)校
以上排名不分先后,家長(zhǎng)在選擇時(shí)要擦亮眼睛,到學(xué)校參觀下也是很有必要的,畢竟眼見(jiàn)為實(shí),然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。
【勵(lì)心智】一家專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理、品德、行為、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育機(jī)構(gòu),實(shí)行全方位輔導(dǎo)的教學(xué)方式,以快速矯正學(xué)生人生航偏。
1、家長(zhǎng)如何教育孩子正確面對(duì)挫折
有意設(shè)置障礙,培養(yǎng)抗挫折能力,任何人的成長(zhǎng)都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折。如果孩子總是一帆風(fēng)順,那么一旦遇到困難,就會(huì)情緒緊張,束手無(wú)策。因此,父母在平時(shí)應(yīng)有意識(shí)為孩子創(chuàng)設(shè)挫折情境,為孩子打下勇于面對(duì)困難的預(yù)防針,讓他獲得應(yīng)對(duì)挫折的適應(yīng)能力。比如父母可以讓孩子負(fù)責(zé)去做某件事情等,但要注意,障礙設(shè)置難度要適中,否則屢次失敗,容易引起孩子的自卑。多傾聽(tīng),少說(shuō)教,幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀。
2、家長(zhǎng)教育孩子要注意場(chǎng)合
孩子在頂嘴時(shí),很多父母常常不講方式、不分場(chǎng)合地批評(píng)孩子。而且有些批評(píng)還十分尖銳,但卻并不完全正確,這很容易傷害孩子的自尊心。當(dāng)孩子與我們頂嘴時(shí),我們一定要保持冷靜,耐心引導(dǎo),不擺父母的架子,幫助孩子正確表達(dá)自己的意愿。要告訴孩子,頂嘴是解決不了任何問(wèn)題的,反而會(huì)使事情越來(lái)越糟。即使不得不批評(píng)孩子,也要先弄清楚緣由,批評(píng)時(shí),還要注意語(yǔ)氣、場(chǎng)合和方式,要循循善誘,使他心甘情愿地接受批評(píng)。簡(jiǎn)單的否定會(huì)刺傷孩子,家長(zhǎng)對(duì)待孩子的態(tài)度要盡量溫和。
3、對(duì)孩子的期望值不要太高
孩子畢竟是孩子,跟成年人比,他們經(jīng)的事兒少,思考問(wèn)題單純幼稚,理解感悟?qū)哟屋^低,因此你不要想著拋塊兒磚頭就能馬上引出個(gè)玉來(lái),這粒種子就能按著你的思路開(kāi)花結(jié)果。望子成龍成鳳是家長(zhǎng)的美好愿望,但畢竟對(duì)孩子的教育是個(gè)慢活,大人一定要耐著性子對(duì)他們,切不可大刀闊斧見(jiàn)什么不順眼就砍,要像園丁培養(yǎng)花木一樣,在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中對(duì)他們小修小剪小扶持,等到他們逐漸成熟的時(shí)候,就是成龍成鳳的時(shí)候。孩子青春期有自己的一些不成熟的想法,家長(zhǎng)應(yīng)該多包容。
所以,父母平時(shí)要經(jīng)常與班主任老師溝通交流,把孩子在家的一些表現(xiàn)向班主任老師反映,一方面班主任老師會(huì)給出一些比較專(zhuān)業(yè)的家庭教育方面的建議,另一方面班主任老師會(huì)尋找恰當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)跟孩子進(jìn)行溝通,只要家庭和學(xué)校雙方共同努力,就能幫助孩子順利度過(guò)叛逆期。
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