學(xué)大高考研究院堅(jiān)持因材施教，循序漸進(jìn)，循循善誘。比如，對(duì)于那些學(xué)習(xí)自主計(jì)劃性較差的孩子，他們會(huì)耐心地幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理階段目標(biāo)，引導(dǎo)他們逐步建立起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)劃能力。

良好作業(yè)習(xí)慣的核心是“*完成，積極主動(dòng)”。日常作業(yè)要“今日事今日畢”，當(dāng)天作業(yè)必須當(dāng)天完成。這樣才能在第一時(shí)間鞏固課堂知識(shí)，保證記憶效率。另外，作業(yè)要*完成，“抄襲”是很多同學(xué)的通病，養(yǎng)成抄襲一天的壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)下降。即使出現(xiàn)問(wèn)題，也要向同學(xué)或老師求助，一起探索討論，這樣才能加深印象，學(xué)習(xí)效果越來(lái)越好。

如果你基礎(chǔ)一般想要沖刺本科，如果你想要小班制的教學(xué)，如果你想要老師更多的關(guān)注，那就加入學(xué)大教育吧！

1、學(xué)大教育（師資不錯(cuò)）

2、龍新教育（認(rèn)可度比較高）

3、升學(xué)無(wú)憂教育（學(xué)生信賴）

4、英豪教育（家長(zhǎng)推薦）

5、美博教育（正規(guī)機(jī)構(gòu)）

6、卓越教育（教學(xué)品質(zhì)好）

7、戴氏教育（老師經(jīng)驗(yàn)豐富）

8、大成教育（師資力量雄厚）

9、尖鋒教育（學(xué)習(xí)氛圍濃厚）

10、君翰教育（口碑相傳）

注：以上排名不分先后，僅供參考。學(xué)大教育挺不錯(cuò)的，下面給大家詳細(xì)介紹下。

初三差生能逆襲嗎？

1、堅(jiān)定信心

是的，一下子取得好成績(jī)是不容易的。但是也不是完全沒(méi)有可能，只要下定決心，并且一步一步付諸于實(shí)踐，想要成功逆襲是完全有可能的。在遇到成績(jī)停滯不前的時(shí)候，在心中告訴自己，我能行，并且堅(jiān)持下去很重要。

2、敢于問(wèn)問(wèn)題

一直沒(méi)有取得好的成績(jī)，除了個(gè)人不努力，還有可能是學(xué)習(xí)方法不正確，造成學(xué)習(xí)效果不理想，事倍功半。請(qǐng)教老師，制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓老師指導(dǎo)如何高效學(xué)習(xí)的方法。

3、勇于表現(xiàn)自己

課上除了認(rèn)真聽(tīng)講，還要踴躍發(fā)言，這樣才可能爭(zhēng)取到老師的針對(duì)指導(dǎo)機(jī)會(huì)，不放過(guò)任何一個(gè)可以請(qǐng)教老師的機(jī)會(huì)。

因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想，擔(dān)心發(fā)言出錯(cuò)，這些心理不可取。雖然很可能會(huì)出錯(cuò)，但是老師對(duì)你進(jìn)行指導(dǎo)，你可能更好的理解知識(shí)，對(duì)成績(jī)提高至關(guān)重要。

4、要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，狠抓薄弱學(xué)科。

學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定，上午下午晚上合理安排。初三學(xué)生既不要睡懶覺(jué)，也不要開(kāi)夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開(kāi)，擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。

5、梳理學(xué)科要點(diǎn)，形成知識(shí)體系與綱要結(jié)構(gòu)。

初三學(xué)生很需要安靜下來(lái)，加強(qiáng)概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識(shí)梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)，找到基本概念之間的聯(lián)系，使每塊知識(shí)形成體系。

6、合理應(yīng)用方法。

從大的方面說(shuō)，初三學(xué)生要認(rèn)識(shí)到，今天努力學(xué)習(xí)是為了創(chuàng)造美好的明天，成為對(duì)家庭對(duì)社會(huì)有用的人。從小的方面說(shuō)，這一年，這一學(xué)期甚至這一天，我應(yīng)該完成哪些學(xué)習(xí)任務(wù)。目標(biāo)明確了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就足了，注意力就不易分散了。

通過(guò)補(bǔ)課實(shí)現(xiàn)逆襲的學(xué)生不在少數(shù)。但是補(bǔ)課有幾個(gè)需要注意的點(diǎn)。

①持之以恒

補(bǔ)課也不要三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)有一點(diǎn)點(diǎn)提升就開(kāi)始膨脹，認(rèn)為自己都會(huì)了，認(rèn)為自己不需要再補(bǔ)課了，然后成績(jī)就停留到那里。堅(jiān)持才有效果，有一點(diǎn)成績(jī)就開(kāi)始沾沾自喜，不在堅(jiān)持，努力全部耗費(fèi)。

②集中精神

補(bǔ)課也要想在課堂上一樣，認(rèn)證聽(tīng)講，做好筆記，及時(shí)把不懂的問(wèn)題解答，節(jié)約時(shí)間，不要磨蹭，補(bǔ)課的時(shí)間畢竟都是在流逝的，多學(xué)多答總是重要的。既然花時(shí)間話精力還花錢去補(bǔ)課，就需要尊重這節(jié)課，最大限度的利用好這節(jié)課。

③做好筆記

做筆記這個(gè)事情不少老師都已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了，補(bǔ)課老師講的好的地方，或者新穎的解題方法都是需要記錄下來(lái)的。既然是在外面請(qǐng)了老師，那就得想辦法讓老師來(lái)解答自己的疑惑。疑問(wèn)從何而來(lái)？這是因?yàn)槊刻於紩?huì)碰到錯(cuò)誤的題目。那些錯(cuò)誤的題目最好能在課堂上解決；如果在課堂上得不到滿意的答案，或者對(duì)這樣的問(wèn)題無(wú)法掌握的時(shí)候，他就會(huì)做一份錯(cuò)誤的試卷，然后把錯(cuò)誤的答案抄錄下來(lái)，讓老師在周末的時(shí)候幫他解決。這種逐步清除“攔路虎”的做法非常有效。

只要做到以上幾點(diǎn)，相信成績(jī)一定好！

從明天起做個(gè)幸福的人，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做課后題。我有一個(gè)夢(mèng)想，面朝期末，科科全過(guò)！