學(xué)大教育,是一家全國連鎖專注高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),在全國各地開設(shè)個性化學(xué)習(xí)中心200余所,累計服務(wù)10多萬中小學(xué)生,已成為中國教育培訓(xùn)行業(yè)的品牌,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,專業(yè)的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教育理念及的學(xué)習(xí)方法,是高考學(xué)子們的不二之選...
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學(xué)大教育,是一家全國連鎖專注高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),在全國各地開設(shè)個性化學(xué)習(xí)中心200余所,累計服務(wù)10多萬中小學(xué)生,已成為中國教育培訓(xùn)行業(yè)的品牌,優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境,專業(yè)的師資力量,優(yōu)質(zhì)的教育理念及的學(xué)習(xí)方法,是高考學(xué)子們的不二之選...
1、學(xué)大教育-初高中文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
2、三優(yōu)教育-高中全科托管
3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)
4、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)
5、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)
6、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)
7、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)
8、京譽(yù)教育-一對一輔導(dǎo)
9、美博教育-個性化輔導(dǎo)
10、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校
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1、學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年,專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和與先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)者。
2、學(xué)大用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導(dǎo)”的模式,實(shí)施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學(xué)習(xí)問題,提高學(xué)習(xí)效率;
3、學(xué)大開設(shè)有高三輔導(dǎo),復(fù)讀,藝考文化課輔導(dǎo),初三集訓(xùn),中考全日制輔導(dǎo)等多種班型;是莘莘學(xué)子勵志奮起騰飛、步入成功的搖籃。
4、秉承“因材施教,個性為本”的教育理念,致力于傳播教學(xué)思想,研究教學(xué)方法,開發(fā)教學(xué)產(chǎn)品,提供有益的教學(xué)服務(wù)。
學(xué)大教育教學(xué)特點(diǎn):
1.學(xué)大教育高中輔導(dǎo)課程根據(jù)往年高考最新考綱,考題類型,命題方向進(jìn)行知識篩選,突出重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。
2.學(xué)大教育高中輔導(dǎo)課程對高考考點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),通過基礎(chǔ)知識點(diǎn)強(qiáng)化,建立宏觀知識體系脈絡(luò)。
3.學(xué)大教育對高考必考點(diǎn)進(jìn)行地毯式梳理,夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)內(nèi)力;大規(guī)模知識性積累練習(xí)和高強(qiáng)度考試技能培訓(xùn);
4.學(xué)大教育高中輔導(dǎo)課程比對考試說明和近8年高考真題試卷,精準(zhǔn)、高效、全面分析學(xué)科專題弱項,合理聚焦復(fù)習(xí)范圍,掌握高考高分技巧;
5.學(xué)大教育高中輔導(dǎo)課程精準(zhǔn)預(yù)測高考出題方向,針對學(xué)生綜合掌握情況找準(zhǔn)失分癥結(jié),明確自身定位和目標(biāo)學(xué)校,精選題型實(shí)戰(zhàn)演練和知識脈絡(luò)系統(tǒng)過濾,最終沖刺目標(biāo)大學(xué)。
學(xué)大機(jī)構(gòu)特色
一、【教學(xué)師資】
1.經(jīng)驗豐富,考核嚴(yán)格
所有教師均有高三教學(xué)經(jīng)驗,每年后,教研組會更新迭代教研產(chǎn)品,并進(jìn)行系統(tǒng)的教研培訓(xùn),每一位老師會重新磨課、賽課,并進(jìn)行課程驗收,考核通過的老師方能繼續(xù)授課。
2.重點(diǎn)院校畢業(yè)
教師的學(xué)歷水平高,往年的教學(xué)成果顯著。
3.針對性教學(xué)授課
針對考生的學(xué)習(xí)周期和特點(diǎn),所有教學(xué)課件、學(xué)案等均來自內(nèi)部團(tuán)隊精心編制,緊跟高頻考點(diǎn),綜合提分。
二、【管理特色】
1.日常監(jiān)督,建立習(xí)慣
老師會結(jié)合學(xué)員的個人情況,制定一套有針對性的學(xué)習(xí)方案,拆解到每天的任務(wù)中,老師每天會監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)打卡,從知識點(diǎn)的記憶,到整套題的練習(xí),幫學(xué)員建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.規(guī)范筆記,提升效率
老師在平時會去規(guī)范學(xué)員的筆記書寫,引導(dǎo)學(xué)員及時整理課堂筆記,對知識點(diǎn)、重難點(diǎn)及時加以歸納,方便以后查閱。出現(xiàn)的錯題也要及時記錄在錯題集中,配上清晰的答題格式,在考試之前翻閱錯題集,查漏補(bǔ)缺,能夠幫助學(xué)員理清思路,提升學(xué)習(xí)效率。
3.及時溝通,鼓勵學(xué)員
老師會及時和學(xué)員溝通,了解學(xué)員的想法,經(jīng)常稱贊和鼓勵學(xué)員的進(jìn)步。不僅僅是在考試后進(jìn)行表揚(yáng),哪怕是日常練習(xí)中攻克了某個薄弱的知識點(diǎn),或者發(fā)現(xiàn)學(xué)員近期學(xué)習(xí)態(tài)度更積極時,都給予鼓勵。對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果及時加以反饋,肯定成績,來喚起學(xué)員的自信心,引導(dǎo)學(xué)員克服失誤。
4.家校攜手共育人才
很多家長在面對繁雜的政策與規(guī)則時,往往會感到力不從心,不知道從何入手。所以老師也會幫助家長深入學(xué)習(xí)藝考的政策、聯(lián)考的時間、錄取分?jǐn)?shù)線、各學(xué)校的??紩r間、招生簡章、設(shè)置專業(yè)等,讓家長承擔(dān)起孩子高考的"護(hù)航"工作,協(xié)力幫助孩子們實(shí)現(xiàn)夢想。
為什么要讓孩子參加高三一對一輔導(dǎo)?
如今給高三的孩子報輔導(dǎo)班已經(jīng)成為常事,由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重壓力大,如果僅靠自己復(fù)習(xí)的話,很有可能會漏掉知識點(diǎn),或是效率太低,所以許多家長和學(xué)生都選擇向輔導(dǎo)班求助。但是有些家長只是跟風(fēng),實(shí)際上并不知道高三一對一輔導(dǎo)的優(yōu)勢。接下來就跟著小編一起來看一下吧:
1、提高復(fù)習(xí)效率
高三是非常關(guān)鍵的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生們進(jìn)入高三以后也會面臨越來越大的學(xué)習(xí)壓力,并且時間總是特別緊張,感覺不夠用。這時就應(yīng)該讓孩子參加高三一對一輔導(dǎo),在專業(yè)老師的幫助下可以帶領(lǐng)學(xué)生更加系統(tǒng)的復(fù)習(xí);同時也省去了自己翻閱資料的時間,由老師代為整理,提高了復(fù)習(xí)的效率。
2、查缺補(bǔ)漏
如果想要在高考中取得一個優(yōu)異的成績,那么就需要有一個扎實(shí)的基礎(chǔ),才能在考試中更加得心應(yīng)手。但基礎(chǔ)知識說起來容易,做起來卻難,雖然有些家長會輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但畢竟不是專業(yè)的,有些問題難以發(fā)現(xiàn),久而久之也會耽誤孩子的學(xué)習(xí)。還不如讓孩子參加高三一對一輔導(dǎo),這樣就能夠在專業(yè)的老師的幫助下查缺補(bǔ)漏,彌補(bǔ)自己的不足。
3、改善應(yīng)試能力
總有一些學(xué)生平時學(xué)習(xí)非常努力,但一到考試的時候成績就不太理想,這便是因為應(yīng)試能力較差引起的。應(yīng)試能力差,意味著學(xué)生要么心理素質(zhì)較差,要么沒有掌握做題的技巧。但讓孩子參加高三一對一輔導(dǎo)后,老師就會對學(xué)生進(jìn)行模擬考試的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生的抗壓能力,以及教授學(xué)生做題的技巧。
如果您家的孩子正在上高三,不妨可以試一試高三一對一輔導(dǎo)應(yīng)該能對孩子的成績起到幫助。
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