隨著科目的增多，必然會(huì)給很多學(xué)生帶來(lái)更多的壓力，讓學(xué)生產(chǎn)生焦慮，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。壓力促使我們必須要調(diào)整自己，改變自己，讓自己保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的各種困難。其實(shí)學(xué)習(xí)就是不斷調(diào)整的過(guò)程，沒(méi)有什么是一成不變的。不能因?yàn)槔щy，我們就排斥學(xué)習(xí)，一定要講究正確的學(xué)習(xí)方法。

1、捷登高考

2、名師薈

3、龍文教育

4、學(xué)大教育

5、勵(lì)學(xué)個(gè)性化

如需了解更多關(guān)于初高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校的課程、地址、費(fèi)用和師資問(wèn)題，請(qǐng)撥打文章底部的電話(huà)咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)?。?！

一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

• 1、即講即練：老師講完知識(shí)點(diǎn),馬上讓學(xué)生在課常上練，老師盯著學(xué)生完成作業(yè)，講什么練什么，當(dāng)堂檢測(cè),改變學(xué)生聽(tīng)課不動(dòng)腦子和做作業(yè)敷衍了事的習(xí)慣；
• 2、培養(yǎng)成功素質(zhì)，助力未來(lái)；
• 3、志愿填報(bào)：如何實(shí)現(xiàn)不浪費(fèi)分.上理想大學(xué)；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、成長(zhǎng)導(dǎo)師帶班：全天候輔助督促學(xué)生學(xué)習(xí)，照顧生活；與家長(zhǎng)保持及時(shí)溝通；提供專(zhuān)業(yè)報(bào)考、送考服務(wù)；
• 2、以考綱說(shuō)明對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)按章節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)地全面的復(fù)習(xí)，教會(huì)方法，挖潛力，夯實(shí)基礎(chǔ)；

怎么刷題成績(jī)提升快

一、同類(lèi)型的題要學(xué)會(huì)變通，舉一反三

在刷題的時(shí)候我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多題其實(shí)是同一個(gè)類(lèi)型，同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)套用上去的，要想提高刷題的效率，就得把時(shí)間花在該花的地方，同一個(gè)類(lèi)型的題，無(wú)論他正著考還是反著來(lái)都要會(huì)變通。

二、刷題重視質(zhì)量而不是數(shù)量

很多學(xué)生打題海戰(zhàn)術(shù)，認(rèn)為大量刷題就一定能提高成績(jī)，但刷題也是講究技巧的，有的大本大本地刷題，但一本題里真正弄懂的題目寥寥無(wú)幾，做一道題，一定要把它弄懂，做熟悉，保證下一次遇到類(lèi)似的題目不會(huì)卡克。

三、學(xué)會(huì)整理錯(cuò)題，總結(jié)歸納

學(xué)生應(yīng)該自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把錯(cuò)的題用本子記下來(lái)，著重把每一次的錯(cuò)題弄懂，并且要學(xué)會(huì)總結(jié)：用了些什么知識(shí)點(diǎn)、是什么地方的知識(shí)不牢固導(dǎo)致的錯(cuò)誤…相信很多老師都會(huì)告訴學(xué)生，考試之前把以前做過(guò)的試卷上的錯(cuò)題拿出來(lái)過(guò)一遍?？匆槐殄e(cuò)過(guò)的題之后，考試時(shí)更容易“完美避開(kāi)”這些錯(cuò)誤。

四、熟悉課本知識(shí)點(diǎn)以及運(yùn)用的公式

熟能生巧，如果課本上的知識(shí)都不熟悉怎么運(yùn)用？考試的很多題目都是從課本上來(lái)的，考察的知識(shí)點(diǎn)也都是課本上的，只有熟悉課本的內(nèi)容和公式，才能在運(yùn)用的時(shí)候胸有成竹。

五、刷題先簡(jiǎn)后難，補(bǔ)齊短板

在刷題的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，從基礎(chǔ)的題練起，再逐步增加難度，千萬(wàn)不要一蹴而就。同時(shí)，尺有所短，寸有所長(zhǎng)，接受這一點(diǎn)并認(rèn)清自己的劣勢(shì)科目，多花些時(shí)間在這些地方，找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。重要的是有限時(shí)間內(nèi)，在所有科目上，拿到總體的高分。

基礎(chǔ)不足的學(xué)生更需要這種全日制的方式來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，每節(jié)課上老師們講課都是非常認(rèn)真的，課下還會(huì)進(jìn)行答疑，這一類(lèi)學(xué)生不需要擔(dān)心有問(wèn)題但是總是接觸不到老師。