1.旭陽教育
2.明德教育
3.星志教育
4.李峰教育
5.正仁拓展訓練學校
6.正苗啟德特訓學校
7.湘學教育
8.勵心智教育
9.睿智教育
10.知恩教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團是一家專業(yè)的叛逆孩子教育學校,特訓學校專注于叛逆孩子教育十余年,在叛逆孩子上有豐富的經(jīng)驗和獨特的教育方法,成功幫助近千名叛逆孩子重新融入社會,回歸校園開啟新的人生。
重視教育輔導質(zhì)量,不斷改進教學工作,調(diào)整課程設(shè)置,加強教師培訓,新增家長培訓課堂等,成功地幫助大批邊緣青少年回歸家庭,返回母校續(xù)學,走向社會、融入社會,得到了家長的高度贊譽,也得到社會各界的高度評價。
一、招生對象:
9-20歲存在早戀、厭學、逃學、叛逆、躁狂、離家出走、親情淡漠、意志薄弱、自閉等異常行為的問題學生。
二、教育方法:3+1教育體系
思想引導:學校以溝通輔導為主,孩子入學,我校專業(yè)老師一對一溝通輔導以平等的姿態(tài)和孩子達成有效溝通,發(fā)現(xiàn)孩子的根本問題,同時有針對性的制定相對應(yīng)方案,以最真誠的陪伴,打開孩子最內(nèi)心深處的那一扇門。
行為矯正:以國學經(jīng)典教育為主,以感恩勵志教育為輔,通過身心疏導打開孩子心扉,解開孩子的心結(jié),清除孩子的心靈垃圾,用思想剖析、行為教育、教官共同生活等方式感化學員,從而豎立正確的世界觀、價值觀、人生觀。
品格塑造:通過嚴格的封閉訓練,引導其樹立愛國主義精神,磨練學員意志、增強自信心、提高責任感,從而培養(yǎng)孩子學會互助互愛,學會感恩,學會做人,學會生活自理,提高對是非的分辨能力,自控能力、忍耐力和學生自我素質(zhì)。
文化輔導:經(jīng)過感化矯正,我校根據(jù)每個學生的需求和特性制定對應(yīng)的輔導方案,開設(shè)同步文化課程,讓孩子在擁有了良好生活習慣和自律性的前提下,進行文化課程的同步學習。
三、教育時間和教育效果:
學生經(jīng)過教育,一般一個月后有很大好轉(zhuǎn),三個月內(nèi)轉(zhuǎn)入正常學習,六個月有助于改掉原來的不良習慣,一年內(nèi)有助于提高自控能力,學習成績、道德品質(zhì)、社會責任感全面提高,懂得感恩父母,懂得自行學習,懂得生活自理,懂得社會交際,行為完全規(guī)范。
一、父母應(yīng)當多關(guān)注孩子,多陪在孩子身旁,給孩子給予一個可靠的自然環(huán)境,一個和諧健康的親子溝通,掌握孩子的要求,在孩子必須協(xié)助的情況下伸手來,得到孩子的信賴感。
二、父母應(yīng)當給孩子充足重視,伴隨著孩子心身的發(fā)展趨勢,孩子擁有單獨隨意的觀念,期待自身去挑選一些事兒,此刻,家長要重視孩子的意向,給孩子充足展現(xiàn)自個的機遇,例如孩子想穿哪樣的衣服褲子,帶什么樣子的畫筆工具,這種可以讓孩子隨意選擇。
三、家長不必急著給孩子貼上標簽,孩子自尊很強,無論什么事情都是會為自己找借口辯解,因此父母一定要正方向正確引導,不必隨便給孩子貼上標簽,也公然斥責指責。家長要切勿一言堂,逐漸將*決定權(quán)交還給孩子,一切多和孩子商議,使他感受到被重視。在給予孩子隨意重視的朋友,家長要搞清楚,孩子人體迅速生長發(fā)育,可是心理狀態(tài)發(fā)展趨勢并未完善,父母應(yīng)當留意,加多正確引導,這時的孩子好面子,非常容易遭受小伙伴的危害,期盼伙伴認可,會進行一些挑戰(zhàn)父母權(quán)威性的事兒。
一、精神空虛。玩劣青少年兒童喜愛逃課,授課認真聽講也是白聽,由于他基本就聽不進,精神實質(zhì)上他仍會很苦悶。一個班和一個院校有那樣好多個學員,她們常常會糾合在一起,逃離校園內(nèi),進網(wǎng)吧網(wǎng)上玩耍。
二、信仰教育欠缺。家中和院校都缺少對孩子信仰教育,都以分數(shù)來給孩子貼上標簽,考試成績好的就覺得是優(yōu)秀生,考試成績不行就覺得并不是優(yōu)秀生。這類應(yīng)考教育的方式已很不宜青春期心理發(fā)展的運動軌跡。孩子為什么學習,為了誰學習培訓,父母與老師都沒給學員一個恰當?shù)幕卮?。信仰教育在許多機構(gòu)都欠缺,那樣極易使學員找不到方向, 沒有目標地培訓與生活?;剡^頭來,她們?nèi)绾螘ε嘤栍信d趣。
以上就是小編整理的廣元軍事化管理封閉叛逆學校詳細信息,希望對您有所幫助,選擇勵志青少年教育集團,給孩子一個重新成長的機會,重回校園或直接走上工作崗位的機會,想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學校的信息,歡迎咨詢小編。
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