一、湛江十大正規(guī)叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名

1.正仁拓展訓(xùn)練學(xué)校

2.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

3.湘學(xué)教育

4.勵(lì)心智教育

5.睿智教育

6.知恩教育

7.立德素質(zhì)教育

8.立新教育

9.博陽(yáng)青少年教育

10.德育善教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、高中孩子的心理特點(diǎn)

怎樣做一個(gè)的父母是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。其中，關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)又是父母的重中之重，“只有學(xué)不死，就往死里學(xué)”，則是我國(guó)學(xué)校老師和家長(zhǎng)，經(jīng)常教育學(xué)生面對(duì)應(yīng)試壓力的“勵(lì)志語(yǔ)”?！爸袊?guó)式家長(zhǎng)”的焦慮也不是完全無(wú)辜的，生長(zhǎng)在“虎媽”家庭是孩子巨大的不幸。性格決定命運(yùn)。社會(huì)各行各業(yè)能夠有所成就的人，歸根結(jié)底都不是靠自身有限的知識(shí)，以及高學(xué)歷之類，而是靠他的綜合素質(zhì)或稱人格特征，即勇氣、意志力、堅(jiān)持、興趣愛好等等。讓孩子擺脫行動(dòng)中的負(fù)面情緒。一個(gè)總是失敗的孩子不會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅，也不會(huì)努力學(xué)習(xí)。每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷一段叛逆期，不止一次。叛逆期是心理學(xué)家的說(shuō)法，是指兒童自我意識(shí)在這一階段的快速發(fā)展，迫切需要*、自主和*。事實(shí)上，如果父母能夠理解孩子叛逆背后的心理需求，學(xué)會(huì)尊重孩子，親子沖突就不再是必然的結(jié)果。

2、孩子叛逆的心理狀態(tài)

一、為啥不可以。家長(zhǎng)在對(duì)孩子平常的教育培訓(xùn)中，自身也需要言傳身教。例如規(guī)定孩子不可以多看電視劇，家長(zhǎng)也不必一乘坐到電視機(jī)前便是好多個(gè)鐘頭。假如家長(zhǎng)自身就具有那樣的弊端或作法，在文化教育孩子時(shí)，當(dāng)然會(huì)遭受抵抗和得罪。家長(zhǎng)僅有積極地糾正這種缺陷，才可以讓孩子認(rèn)同并接受家長(zhǎng)明確提出的規(guī)定。

二、揣摩家長(zhǎng)的道德底線。孩子根據(jù)這類語(yǔ)言表達(dá)上和行動(dòng)上的抵抗，來(lái)檢測(cè)成年人的細(xì)心，他想要知道成年人對(duì)他的得罪和抵抗會(huì)有何反映，與此同時(shí)也告知成年人：“我已經(jīng)沒(méi)有個(gè)熊孩子了”。家長(zhǎng)在碰到孩子這類揣摩道德底線式的得罪和抵抗時(shí)，一定要確立地說(shuō)明自身的心態(tài)，容許或不允許都需要充分地實(shí)行。除開風(fēng)險(xiǎn)和違背標(biāo)準(zhǔn)的事無(wú)法讓孩子作主以外，在別的事兒上依然要給孩子多一些支配權(quán)，使他可以按自身的想法來(lái)做。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育學(xué)校主要面向有叛逆情緒、行為問(wèn)題、學(xué)業(yè)困難或心理困擾的青少年。這些學(xué)校通過(guò)提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練、文化教育和特色課程，旨在幫助青少年走出困境，實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展。學(xué)校的目標(biāo)是為青少年提供一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.師資力量

學(xué)校通常擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)深厚的教師團(tuán)隊(duì)。教師團(tuán)隊(duì)由心理教師、文化咨詢教師、德育教師、法律教師以及拓展教練等組成。他們不僅具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還具備高度的愛心和耐心，能夠關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。

2.課程設(shè)置

勵(lì)志青少年教育學(xué)校的課程設(shè)置豐富多樣，包括但不限于以下幾個(gè)方面

心理輔導(dǎo)課程：通過(guò)專業(yè)的心理咨詢和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解心理壓力、解決心理障礙、培養(yǎng)積極的心態(tài)。

行為訓(xùn)練課程：包括軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等，旨在糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。

文化教育課程：提供語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)，以及藝術(shù)、體育等興趣課程的開設(shè)，幫助學(xué)生鞏固和提升學(xué)科知識(shí)水平。

特色課程：如職業(yè)規(guī)劃課程、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程、社會(huì)實(shí)踐課程等，旨在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。