濟(jì)寧孩子叛逆送到哪里教育/叛逆學(xué)校排名/戒網(wǎng)癮學(xué)校
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動(dòng)式開班
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校：
是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。善一戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：
是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對(duì)12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 史先生：
我們做父母的不能陪伴、保護(hù)孩子一輩子，所以要想辦法幫助孩子成長蛻變！
- 楊先生：
叛逆孩子學(xué)校不能說完全沒用，也會(huì)有一些用的，更多的時(shí)候還得看孩子自己本身和學(xué)校的是否正規(guī)。
圣賢戒網(wǎng)學(xué)校
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開班形式：滾動(dòng)式開班
圣賢戒網(wǎng)學(xué)校：
學(xué)校定期組織，教育講座，面對(duì)面解決孩子心中的疑惑。圣賢戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：
該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 陸女士：
我兒子上初中二年級(jí)，總逃學(xué)上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學(xué)校感覺還不錯(cuò)，先送去試試吧，主要現(xiàn)在我也管不住了。
- 田女士：
我孩子總是上課起哄、搗亂，要不就到處打架。我一說，他就頂嘴，還動(dòng)不動(dòng)就要錢，不給就死來威脅我，我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。
水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）
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開班形式：滾動(dòng)式開班
水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）：
作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正不良行為偏差，鼓勵(lì)學(xué)生努力上進(jìn)，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設(shè)施完善，功能齊全。水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）的優(yōu)勢(shì)：
致力于研究如何幫助青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣矯正教育。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 胡女士：
叛逆學(xué)校是針對(duì)那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機(jī)構(gòu)。還行。
- 曾先生：小倩倩（化名），女，14歲，倩倩在學(xué)校里幾乎什么都敢做，上課吃零食，放學(xué)后與高年級(jí)學(xué)生談戀愛，不寫作業(yè)也不聽講。半年后，倩倩回到家以后，不僅主動(dòng)要求做飯給家人吃，也能夠單獨(dú)處理生活中大部分的事情。
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湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）
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湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）：
堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，從源頭徹底解決孩子問題，幫助孩子成功蛻變。湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）的優(yōu)勢(shì)：
是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識(shí)，開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力，旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易。教育的專門機(jī)構(gòu)。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 洪女士：小剛（化名），男，17歲，家中獨(dú)子，父親的工作在建筑工地，母親單獨(dú)帶孩子，對(duì)孩子比較溺愛，小剛的成長環(huán)境相對(duì)缺少父愛，畢業(yè)之后的小剛，已經(jīng)完全意識(shí)到了早戀是一件非常沒有意義的事情。
- 謝女士：我家孩子叛逆，早戀，混社會(huì)，幾個(gè)月后回到家，欣喜地發(fā)現(xiàn)，那個(gè)聽話的女兒又回來了，也會(huì)和家人分享學(xué)校里發(fā)生的趣事。
興華叛逆教育（價(jià)格親民）
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興華叛逆教育（價(jià)格親民）：
專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長問題。興華叛逆教育（價(jià)格親民）的優(yōu)勢(shì)：
是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 許女士：我兒子的來信說，在這里訓(xùn)練的時(shí)候可能有時(shí)候會(huì)累一點(diǎn)，但我愿意，我要改就必須堅(jiān)持到底，不能松懈。
- 陸先生：老師家長與孩子們共同的改變與成長，一切正在悄悄變好。
旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）
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旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：
針叛逆青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）的優(yōu)勢(shì)：
：作為一家專門教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，已經(jīng)幫助過萬學(xué)生成功蛻變受到家長一致認(rèn)可。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 柳先生：半年以后，在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下，孩子的思想有了改觀，他明白父母沒有時(shí)間照顧自己，對(duì)自己的金錢方面卻十分大方，他被驕縱慣了，才會(huì)對(duì)父母隨便發(fā)脾氣，以后要對(duì)父母更包容，和父母一起營造一個(gè)更和諧的家庭關(guān)系。
- 任女士：我家孩子成功在戒網(wǎng)癮學(xué)校走出網(wǎng)癮陰影，回歸正常生活。
正苗啟德教育（受歡迎度比較高）
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正苗啟德教育（受歡迎度比較高）：
采取準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，資質(zhì)齊全，師資雄厚，矯正效果好。正苗啟德教育（受歡迎度比較高）的優(yōu)勢(shì)：
教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 鄧女士：戒網(wǎng)癮學(xué)校實(shí)行全封閉式半軍事化的管理方式，采取隔離式的方式讓小沈離開網(wǎng)絡(luò)，斷絕與網(wǎng)絡(luò)游戲的聯(lián)系，通過半軍事化的訓(xùn)練，苦其心志，培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力，使該生能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、較強(qiáng)的時(shí)間觀念，培養(yǎng)其*生活能力以及嚴(yán)肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學(xué)生思想、情緒，為后期轉(zhuǎn)化工作順利開展鋪墊。
- 丘女士：在戒網(wǎng)癮學(xué)校接受了半年的網(wǎng)癮轉(zhuǎn)化教育，小沈從心理上徹底認(rèn)識(shí)到了網(wǎng)癮的危害，基本上對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲絕緣了，曾經(jīng)因?yàn)樯暇W(wǎng)而形成的日夜顛倒的作息已經(jīng)完全回歸正常，自控力、認(rèn)知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網(wǎng)癮叛逆厭學(xué)的少年，已發(fā)生質(zhì)變！
知恩教育（質(zhì)量有保障）
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知恩教育（質(zhì)量有保障）：
邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，讓家長放心工作生活。知恩教育（質(zhì)量有保障）的優(yōu)勢(shì)：
是一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，是以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)的專業(yè)正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 陸先生：通過戒網(wǎng)癮學(xué)校六個(gè)月的特訓(xùn)生活，陽陽已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強(qiáng)；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；擺脫了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反??；懂得了感恩。
- 葉先生：通過幾個(gè)月的特訓(xùn)生活，張亮對(duì)上網(wǎng)也有了新的認(rèn)識(shí)，不再沉迷其中，而是學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合，現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。
至善教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）
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至善教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：
經(jīng)各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長中存在不良行為習(xí)慣教育，效果顯著。至善教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）的優(yōu)勢(shì)：
采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 邵先生：通過戒網(wǎng)癮學(xué)校近半年的輔導(dǎo)，我兒子性格上有一些明顯的進(jìn)步和改變，樂觀開朗了很多，能夠敞開心扉去和教官老師交流，真實(shí)地表達(dá)自己的內(nèi)心。
- 俞先生：孩子在校一段時(shí)間的磨礪成長，心理輔導(dǎo)，素質(zhì)教育。孩子從一個(gè)頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學(xué)習(xí)上進(jìn)的好孩子！為勁宇感到高興驕傲！共同引導(dǎo)影響孩子，再接再厲！
志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）
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開班形式：滾動(dòng)式開班
志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）：
以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）的優(yōu)勢(shì)：
通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 潘先生：通過幾個(gè)月集軍事訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)，文化教育三位一體的的特訓(xùn)生活，兒子發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反??；對(duì)父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會(huì)進(jìn)一步提升自己，努力學(xué)習(xí)。
- 杜女士：為了孩子的未來把孩子送到叛逆學(xué)校改變?，F(xiàn)在孩子孩子從一個(gè)頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學(xué)習(xí)上進(jìn)的好孩子！
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