很多孩子在很小的時候就已經(jīng)接觸到了互聯(lián)網(wǎng)和手機，他們可以在網(wǎng)絡上聊天、玩游戲、看電影、看動畫、交友、購物、學習，在孩子們的眼中，網(wǎng)絡就是一個新的世界，里面豐富多彩，極具誘惑力，在帶來便捷的同時也帶來了一系列的問題，越來越多的孩子沉迷網(wǎng)絡，甚至還有的孩子受不良內(nèi)容的影響，有*傾向，對于這些網(wǎng)癮少年，家長該怎么幫助孩子走出虛擬世界，回歸現(xiàn)實生活呢?

怎樣勸不想上學的孩子?如何解決孩子不想上學的問題

孩子不想上學，家長首先要調(diào)查清楚原因，有的孩子不想上學是由于貪玩，造成學習跟不上。還有的孩子可能在學校受到了欺負，造成了厭學心理。還有孩子是聽到了別人不正確的觀點，認為自己不是讀書的料，再怎么努力也考不上大學，所以干脆就不上學了。家長要搞清楚孩子的厭學的原因，才好對癥下藥。

解決孩子不想上學的方法：

一、搞清楚不想上學的原因

父母可以問一下孩子的老師、同學，平時走的近的朋友，只有弄清楚了原因才好對癥下藥?？梢怨膭钏ド蠈W，而不是強制他去。

二、讓孩子冷靜一下

讓孩子在家待一段時間，讓他去做他想要做的事情，這段世間可以向?qū)W校請假，休學，不是退學。等他覺得這么下去無聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著熟人出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學的好，也會去學校的。

三、拒絕打罵

孩子不想去學校了，作為家長肯定會生氣，但依然要控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵解決不了根本問題，只會讓孩子更逆反，要做的就是好好和孩子談談，了解一下孩子不去學校的原因，看看孩子有沒有提出什么條件和要求等。

四、根據(jù)原因解決孩子遇到的難題

孩子不去學校了，自然是有原因的，家長根據(jù)孩子提出不去學校的原因，好好和孩子溝通，幫助孩子解決問題，如果孩子學習壓力大，跟不上課了，家長可以和老師溝通一下，降低學習壓力，在學校被欺負了，不敢去，也要去解決一下，消除孩子的心理顧慮和擔心，才是解決的方法。

五、和孩子老師溝通一下

如果孩子比較內(nèi)向，根本不和自己交流，也不告訴自己不想去學校的原因，家長可以和孩子的老師聯(lián)系一下，問一下孩子在學校的最近表現(xiàn)，不去學校的原因，配合老師一塊解決孩子不去學校的問題。

1、勵心志學

勵心志學：專門針對問題青少年進行心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機構。以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教，引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練，讓學生重返校園，成為社會有用的人才。

2、圣賢教育（學校環(huán)境好）

圣賢教育（學校環(huán)境好）：致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長的高度評價。主要研究和實施方向

3、水沫榕泉教育（家長認可）

水沫榕泉教育（家長認可）：主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。

4、湘學教育（經(jīng)驗豐富）

湘學教育（經(jīng)驗豐富）：作為一家專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢，采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設有一v一心理疏導，找到孩子叛逆的癥結，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

5、興華教育（學員評價好）

興華教育（學員評價好）：學校軍事化管理，老師教官學生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力；專業(yè)1對1心理輔導：針對孩子問題個性化輔導,一對一心理咨詢，團體心理輔導，沙盤治療；行為習慣養(yǎng)成課程：從細節(jié)嚴格要求每一位學生學習生活，內(nèi)務整理，生活方面學會自理自立，農(nóng)村勞動體驗教育

6、旭陽教育（辦學歷史久）

旭陽教育（辦學歷史久）：學校定期組織學生進行勞動體驗農(nóng)活，指導生活不容易，懂得感恩；法制道德教育課程：為提高學生法律意識，進一步深化法制教育，學校加大預防未成年人犯罪力度宣傳，定期參加公益活動：學校定期組織學生開展社會公益實踐活動，樹立正確的人生觀，價值觀

7、正苗啟德教育（本地靠譜學校）

正苗啟德教育（本地靠譜學校）：經(jīng)有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學厭學、叛逆、親情淡漠、過度消費等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。

8、知恩教育（心理輔導專業(yè)）

知恩教育（心理輔導專業(yè)）：是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以國學教育為主，心理輔導為輔的綜合素質(zhì)教育機構。

9、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：實施透明化管理，24小時遠程視頻監(jiān)控，家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學;心理老師為孩子開設有一對一心理疏導，找到問題根源，對癥下藥，定制矯正方案。

10、志和教育（團隊專業(yè)）

志和教育（團隊專業(yè)）：孩子期滿畢業(yè)后一段時間內(nèi)，如不良行為習慣反復且家長要求返校，學校提供返校再教育培訓，不收學費;從身心健康、行為習慣、道德人格、思想認識、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。

1.勵心志學叛逆教育：--最終目標：磨勵意志，培養(yǎng)不怕吃苦精神：在讓孩子找不到借口的軍事化管理中，15-30公里拉練、戶外拓展訓練、體能訓練、軍姿、隊列達標訓練等，每一項都在逐漸的培養(yǎng)出孩子們的毅力和克服困難的精神。

2.勵心志學叛逆教育：--教育特色：強化時間觀念、調(diào)整生活規(guī)侓：在校有規(guī)侓的作息，嚴格的時間計劃，可讓孩子因不良興趣引起的日夜顛倒或惰性得以改變。

3.勵心志學叛逆教育：--教育優(yōu)勢：學校設立了專門的輔導拍攝部門，會把孩子在學校的輔導情況進行監(jiān)視拍攝，并且把孩子在學校輔導情況發(fā)到空間以及相冊，讓家長在家里看的到孩子在學校的輔導情況。