雅思是留學(xué)申請(qǐng)的敲門磚。對(duì)于準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的同學(xué),首先語(yǔ)言成績(jī)是簽證的門檻。國(guó)外院校一般按照大學(xué)排名以及專業(yè)要求對(duì)雅思成績(jī)有不同的分?jǐn)?shù)要求。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)弱，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的小伙伴老說(shuō)，找一家專業(yè)的雅思培訓(xùn)中心十分重要。哪家雅思培訓(xùn)中心好？實(shí)力強(qiáng)？

市場(chǎng)上有些雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是沒有獲得資質(zhì)和正規(guī)合同的，這樣的機(jī)構(gòu)往往不靠譜，有一定的潛在危險(xiǎn)，報(bào)班時(shí)一定要確認(rèn)機(jī)構(gòu)有沒有資質(zhì)、有無(wú)正規(guī)合同。雅思輔導(dǎo)班哪家好？

1、環(huán)球雅思輔導(dǎo)班

2、新航道雅思輔導(dǎo)

3、新東方教育

4、新通教育雅思機(jī)構(gòu)

5、朗閣教育雅思輔導(dǎo)

6、阿索卡雅思培訓(xùn)

7、美聯(lián)雅思教育

8、北外雅思教育

9、學(xué)為貴雅思培訓(xùn)

10、小站雅思輔導(dǎo)

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• 1.開設(shè)雅思強(qiáng)化班、課程班和VIP班等多種課程，滿足不同學(xué)生的需求。老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，備課充分，教學(xué)評(píng)價(jià)高。
• 2.針對(duì)學(xué)生短時(shí)間內(nèi)突破雅思考試的需求，提供速成課程。教師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，教學(xué)技巧獨(dú)特，幫助眾多學(xué)生取得了理想成績(jī)。
• 3.雅思名師授課，采用先進(jìn)的教學(xué)方法和物理教學(xué)工具，課程覆蓋全面。同時(shí)，配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和課后輔導(dǎo)服務(wù)也備受好評(píng)。
• 4.小班授課，注重學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)，學(xué)員滿意度高。同時(shí)，學(xué)校也為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和配套設(shè)施。
• 5.學(xué)生可以在此獲得全面的雅思備考支持，包括優(yōu)質(zhì)的課程體驗(yàn)、豐富的資源庫(kù)和專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

總體來(lái)說(shuō)，以上機(jī)構(gòu)均在教學(xué)課程、師資力量、服務(wù)質(zhì)量等方面做出了較大的努力，并取得了優(yōu)異的成果。選擇其中任一合作機(jī)構(gòu)，都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)有效的幫助，讓學(xué)生取得更高的雅思成績(jī)。

1.雅思口語(yǔ)練習(xí)要注意的問題

一、口語(yǔ)能力其實(shí)只算得上是英語(yǔ)綜合能力在某一方面的體現(xiàn)，所以不會(huì)有單純的提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平這樣的說(shuō)法存在;提高口語(yǔ)一定要從綜合的英語(yǔ)能力上去著手，把綜合實(shí)力提升，這樣才可以真正有效的把口語(yǔ)的水平提升。

二、學(xué)生一定要明白“聽說(shuō)不分家”這個(gè)道理。什么是口語(yǔ)?簡(jiǎn)單的講口語(yǔ)其實(shí)是大家在口頭上復(fù)述我們聽見的每一句正確的以及完美的英語(yǔ)。

三、我想對(duì)詞匯的積累以及使用方面表達(dá)一下我自己的想法。詞匯的積累雖然重要，但卻都只是片面的強(qiáng)調(diào)“數(shù)量”是一點(diǎn)意義都沒有的。

2.雅思口語(yǔ)如何訓(xùn)練

一、話題高度總結(jié)和拓展。雅思口語(yǔ)的話題真的是繁復(fù)的，我們是不可能知道全部的題目的，所以考場(chǎng)上如果遇到自己不熟悉的話題，往往會(huì)讓自己的表達(dá)甚至是心態(tài)都受到很大影響。

二、邏輯思維的鍛煉。在口語(yǔ)考試中，特別是Part2和Part3部分，對(duì)考生的思維能力和邏輯性都有比較高的要求，6.5以及7分以上的考生往往都是贏在正確的應(yīng)試思路和邏輯。

三、糾正自身問題。有同學(xué)都會(huì)去無(wú)意識(shí)地停頓和"en,er";還有些同學(xué)在發(fā)音方面也不夠飽滿，然而這些往往是自己較難發(fā)現(xiàn)的問題所以老師提出針對(duì)性的改正意見是不可或缺的。