河南新鄉(xiāng)正規(guī)叛逆少年學校|正規(guī)辦學|快速矯正?孩子叛逆期實際上是和孩子成長、孩子能力增強是相伴隨的。孩子到叛逆期,覺得自己有一定能力。不像以前的言聽計從于家長,覺得自己有判斷能力、有反抗能力、有自己想做主的愿望和能力,所以才出現(xiàn)叛逆的行為,所以,家長們要多了解孩子,只有多了解他們,才能對癥下藥教育好他們。
叛逆的學校有很多,哪家機構(gòu)好,哪家機構(gòu)正規(guī)?下面小編推薦正規(guī)叛逆學校排行榜供大家參考,排名不分先后:
1.全人叛逆教育:自建立起一直秉承著“責任、素質(zhì)、專業(yè)、價值、安全”的教學理念,采用多位一體的教育方式,以幫助這些青少年逐步走出困惑。
2.雅圣思教育:讓學生從自我認知、自我管理、關系建立、決策與行動等多個方面進行探討。
3.思圖教育:專業(yè)叛逆孩子的學校是專業(yè)解決叛逆打架,逃學厭學,早戀離家出走等問題的教育機構(gòu)。
4.勵欣智教育:開設有心理輔導、感恩教育、人格品質(zhì)教育、勵志教育、情感教育、國學教育、生活體驗教育、自控能力。
5.青少年教育:全國多個校區(qū),針對缺乏專自制力,叛逆,厭學,早戀,離家出走等青少年進行心理輔導,行為輔導的機構(gòu)。
6.愛德思睿教育:專注青少年叛逆引導,針對青少年網(wǎng)癮、早戀、厭學、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習慣進進行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學校。
7.龍傲教育:學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學,家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況。
8.勵志教育:教導學會情緒管理、提高心理素質(zhì),同時還能結(jié)識不同的小伙伴,樹立積極正面的信念系統(tǒng),擁有美好的人生態(tài)度!
9.慧諾特教育:學校開設24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學,家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況。
10.護航教育:為了開闊學生的視野、積累豐富的知識、培養(yǎng)高遠的志向,我們通過師生同讀一本書,幫助學生調(diào)節(jié)身心健康,樹立更加陽光向上的人生觀!
1、全人教育--亮點:
一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,結(jié)合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活...
2、全人教育--優(yōu)勢:
學規(guī)模大,校區(qū)遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū),大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式,養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
3、全人教育--特色:
同步文化課輔導,小班教學,因材施教,幫助學生查漏補缺,不耽誤孩子文化課學習;采取以心理輔導、心理矯治、國學修身、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。
4、全人教育--特點:
軍事化訓練的同時通過學習國學,可以使孩子對各領域各學科有初步的了解,為日后的深入了解打下堅實的基礎;簽訂協(xié)議,學員達不到預期的效果,可以退款,有一到三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
5、全人教育--評價:
堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,成為對家庭及社會有用之人。招生對象:早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?,情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習慣等各種原因被學校勸退及已離校的學生,沉迷手機網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學逃學等。
全人教育成立于1998年,23年正規(guī)辦學,教育局教學許可的正規(guī)叛逆孩子軍事化管理學校,拒絕打罵,家長24小時遠程監(jiān)控,全人叛逆孩子軍事化管理學校開設初一到高三同步文化輔導,可高考可參軍,針對8-18歲叛逆期孩子進行心理輔導和行為矯正教育的專業(yè)叛逆孩子軍事化管理學校。
全人教育特色
1.特訓教育
特色常規(guī)班旨在將軍事訓練、感恩勵志教育、親情教育、心理健康教育,行為習慣培養(yǎng)生活體驗等融為一體以實踐體驗激發(fā)孩子的潛能、啟發(fā)引導孩子們學會生存,學會勞動,學會求知,學會吃苦,學會感恩,學會做人。
2.招生對象
針對青少年【網(wǎng)癮、叛逆、厭學、牌氣暴躁、抽煙打架、奢侈消費、混跡社會、親情冷漠、述學、離家出走、內(nèi)向、學習度不端正、和父母關系不好、缺乏自控力、感情冷漠、小偷小摸、早戀網(wǎng)戀】等孩子進行軍事訓練、心理輔導、行為矯正。
3.教育方式
全人教育把軍事訓練、心理輔導和行為習慣訓練相結(jié)合,在規(guī)范行為、培養(yǎng)學習的同時,進行思想引導使其把接受教育轉(zhuǎn)化為自覺學習。把挫折教育和感恩勵志相結(jié)合,增強孩子的自我承受力,意志力、自制力、自控力、受挫能力、自我調(diào)節(jié)能力的同時,以感恩的心從另一個角度去看待事情與接受事實
全人教育全封閉軍事化管教機構(gòu),學員學習回報七大收獲:
1,診斷青少年成長問題,并深入分析問題形成根源。
2,從身心健康、行為習慣、道德人格、思想認識、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長。
3,基本解決現(xiàn)有成長問題,并從個性根源上基本消除成長障礙。
4,輔導幫助家長提升自我、改善家庭環(huán)境、改善家庭內(nèi)部溝通模式。
5,樹立健康正面的人生觀,樹立積極健康的價值觀,明確人生目標。
6,提升自我管理能力,學會規(guī)劃自己人生,并積極上進。
7,1對1文化補習、學歷教育、繼續(xù)教育,可推薦工作。
孩子網(wǎng)癮有哪些表現(xiàn)?
沉迷上網(wǎng)、染上網(wǎng)癮的孩子的日常行為,與以前相比有比較大的不同,父母可以觀察孩子的日常行為是否有以下異常表現(xiàn),直觀地判斷孩子是否已經(jīng)染上了網(wǎng)癮。
1、如果孩子很早出門去網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象屢有發(fā)生,那么這個孩子已經(jīng)沉迷上網(wǎng)了。其表現(xiàn)是,孩子很早出門,對父母說是去學校上學,其實是進網(wǎng)吧上網(wǎng)去了。因為孩子在上網(wǎng)后才上學,所以父母會不時接到老師關于孩子遲到的反映。
2、出現(xiàn)了比較嚴重的遲到、早退、逃課上網(wǎng)的現(xiàn)象。
3、夜間上網(wǎng),徹夜不歸。如果巳經(jīng)發(fā)展到晚上即使有父母守著,孩子也要等父母睡著了偷著出去網(wǎng)吧上網(wǎng),那么孩子對網(wǎng)絡的癡迷程度已經(jīng)很深了。
4、孩子的學習成績突然迅速下降,下降幅度比較嚴重,那么孩子可能已經(jīng)沉迷上網(wǎng)比較長的時間了。
5、上網(wǎng)的次數(shù)頻繁,幾乎每天都要上網(wǎng),每次上網(wǎng)的時間都在3個小時以上,上了網(wǎng)就難以下網(wǎng),到了廢寢忘食的地步。
6、如果把父母給的零花錢全部用來上網(wǎng),不吃早餐,把餐費拿來上網(wǎng),向父母要上網(wǎng)費用,那么孩子網(wǎng)癮已經(jīng)比較嚴重了。
7、孩子因上網(wǎng)脫離現(xiàn)實生活,疏遠現(xiàn)實中的親人和朋友,與現(xiàn)實中的人沒有交往,沒有共同語言,出現(xiàn)孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、缺乏自信、無所適從、情緒抑郁等不良狀況,一上網(wǎng)就情緒高漲,感到滿足與自信,下線后,就感到煩躁不安、無所適從,這是孩子染上網(wǎng)癮的典型表現(xiàn)。
8、因為上網(wǎng),孩子與父母之間的關系變差,敵視父母,與父母沖突不斷,惡言相向,逃避父母和家庭,這也是孩子染上網(wǎng)癮的表現(xiàn)。
無論是心理問題還是行為問題,只要有發(fā)現(xiàn),父母就要第一時間去干預,免得讓孩子在不懂事的年紀犯下不可挽回的錯誤。如需幫助的父母,可以直接點擊下方,就可獲得老師1對1教育方案
青春期的孩子也很關注別人對自己的評價,尤其是身邊朋友的評價,他們會很敏感,對于班級里的同學關系也更加敏感,容易“拉幫結(jié)派”,也容易陷入孤獨,可能突然變得沉默寡言,不愿意分享自己的心事。
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