高中跟初中是不同的，高中知識點(diǎn)難且多，而且老師上課節(jié)奏快，孩子到了高中成績有所下降也是正?，F(xiàn)象，可以通過課外輔導(dǎo)查漏補(bǔ)缺。

1、學(xué)大教育（小班制）

2、昂立教育（性價比高）

3、銳思教育（高中全科輔導(dǎo)）

4、伊頓優(yōu)學(xué)（科學(xué)備考）

5、依米書院（針對性強(qiáng)）

6、博大教育

7、大成教育

8、致學(xué)教育

9、金科勝元

10、星火教育

以上排名不分先后，僅供參考，希望能為您提供一定的幫助。

學(xué)大教育是一家正規(guī)的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，高中各個科目的輔導(dǎo)課程都有，主要為學(xué)生提供一對一和小班輔導(dǎo)，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對于補(bǔ)課的需要。

學(xué)大教育優(yōu)勢：

1、有良好的教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)化的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，能夠幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平。

2、其1對1課程從學(xué)員自身的實(shí)際情況出發(fā)，研究出一整套具有高標(biāo)準(zhǔn)的個性化1對1教學(xué)形式。

3、老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、授課技巧熟練，學(xué)生學(xué)習(xí)效率高。

4、老師講題很透徹，重難點(diǎn)把握也很到位，課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。

5、課程設(shè)置有足夠的彈性，可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展隨時調(diào)整，以保證學(xué)生有足夠的時間攻克學(xué)科難點(diǎn)。

閱讀和背誦是學(xué)好語文的關(guān)鍵

俗話說：“讀書百遍，其義自見。”由此可見，閱讀與背誦對學(xué)好語文很重要。通過不斷的重復(fù)閱讀和背誦來慢慢體會文章的意思。

在古代的私塾，閱讀與背誦幾乎是學(xué)習(xí)的全部，私塾教學(xué)生的方法很簡單，就是一遍一遍讓學(xué)生讀，然后把讀的內(nèi)容背下來，雖然說，這種“死記硬背”的方法不可取，但并不意味著閱讀與背誦不重要。

學(xué)習(xí)語文不可以不閱讀；也不可以不背誦。對于好的文章好的句子，一定要讀熟、背熟，這樣才能培養(yǎng)語感和寫作的靈感，才能不斷的積累語文閱讀和寫作素材，才能提升語文成績，那么實(shí)際學(xué)習(xí)中該如何進(jìn)行閱讀和背誦呢？

首先，避免死記硬背

很多同學(xué)，為了完成老師布置的背誦任務(wù)，在沒有完全理解課文意思的情況下就開始死記硬背，這樣不僅背誦的效率低下，而且即使背誦完，也會很快就忘記了。

其實(shí)在閱讀的過程中，就應(yīng)該弄懂文章的結(jié)構(gòu)和意思，尤其是文言文學(xué)習(xí)中，一定要弄明白中心思想，這樣，再重復(fù)閱讀，就能很好的理解文章和作者的寫作意圖，這樣，才能提升閱讀水平和背誦速度。

其實(shí)，如果真的生搬硬套、死記硬背，在考場上一緊張容易出現(xiàn)“記憶堵塞”，就是此前背過的知識突然間忘了，這樣很容易影響考試情緒，所以，一定要理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和背誦。

第二，要有選擇的背誦

無論是初中還是高中語文，并不是每一篇課文都讓背誦，也并不是每一篇文章都要讀熟，首先要按照教學(xué)大綱和考試大綱的要求來學(xué)習(xí)，這樣大方向不會錯，其次，按照老師的要求來，這樣細(xì)節(jié)上也不容易偏離，學(xué)習(xí)起來就會格外的輕松。

第三，讓學(xué)習(xí)過程更生動

閱讀與背誦是比較枯燥無味的，與其苦哈哈的學(xué)習(xí)，不如嘗試著寓學(xué)于樂，比如：舉行閱讀比賽、背誦大賽，看誰讀得更打動人，誰在最短的時間內(nèi)背的內(nèi)容多，或者是通過填詞游戲來鞏固學(xué)習(xí)的知識。通過多種豐富多彩的形式，能夠讓“無味”變得“有趣”，讓“壓抑”變得生動，學(xué)習(xí)起來也就動力十足啦。