1.新東方
2.中科教育
3.名師薈教育
4.學大教育
5.金博教育
6.卓越教育
7.星火教育
8.學為先教育
9.精勤教育
10.博大教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
學大教育課程特色:6+1教學管理模式
1.深度學習管理體系:實現(xiàn)學生在整個學習過程中的主體地位。
2.學業(yè)規(guī)劃師:負責學生的學習測試分析、學業(yè)規(guī)劃、學習方案制定。
3.學習管理師:對學生的學習進行全程跟蹤,記錄學生成長檔案、及時調(diào)整學習方案,保證學習目標的達成。
4.專屬學科教師:針對每個學員進行個性化、針對性的課堂教學、課后答疑、重點難點點撥、學習方法指導及學習成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團隊:準確把握考情、學情變化,進行教學產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
6.學術顧問:各地中命題的教師,為教學提供專業(yè)準確的命題考情分析及教學教研建議。
7.教學督導:監(jiān)督教師的整個教學過程與學生的學習過程,關注異常情況并及時進行調(diào)整與處理以保證教學質(zhì)量。
1.不討厭學習,本身學習成績還可以的考生;
2.自我學習能力和意識強,基礎知識扎實的學生;
3.高考時明顯失誤,并且自身強烈要求復讀。
總之,自身愿意復讀的考生、肯努力學習的考生、高考發(fā)揮失常的考生、能力不差沒把心思放在學習上但目前已經(jīng)醒悟的考生,都是比較適合復讀的。學習不是一件簡單的事情。試卷上令人滿意的分數(shù)是通過夜以繼日地奮斗獲得的。是長期堅持努力的結果,而不是心血來潮。所以,為了取得好成績,同學們還是需要努力學習,不斷付出。畢竟學習是沒有捷徑的!
一、對復習的知識點缺乏系統(tǒng)的理解,解題時缺乏思維層次結構。一輪復習著重對基礎知識點的挖掘,老師一定都會強調(diào)基礎的重要性。如果不重視對知識點的系統(tǒng)化分析,不能構成一個整體的知識網(wǎng)絡構架,自然在解題時就不能擁有整體的構思,也不能深入理解高考典型題型的思維方法。
二、復習的時候心不夠靜。心不靜則思維不清晰,思維不清晰則復習沒有效率。在開始一個學科的復習之前先靜下心認真想一想接下來需要復習那一塊,然后認真地去做,同時需要很高的注意力,只有這樣才會有很好的效果。
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