一、前言

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句名言，“人的差異在于業(yè)余時(shí)間”。對(duì)于高中的學(xué)生而言，每一個(gè)期如果能科學(xué)的安排規(guī)劃，完全可以做到愉快、充實(shí)，從而成為學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)以及未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這一段學(xué)習(xí)的好時(shí)光。

二、江蘇省南京市鼓樓區(qū)10大中/高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)精選排行榜

高中對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),想要提高自己的成績(jī),就要花時(shí)間去學(xué)習(xí),可是,面對(duì)琳瑯滿(mǎn)目的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),要怎么選?高考輔導(dǎo)班哪家好?排名已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好了:

1、學(xué)大教育高三輔導(dǎo)

2、北辰高考輔導(dǎo)班

3、戴氏高考培訓(xùn)

4、新東方高三培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

5、勝藍(lán)高考培訓(xùn)輔導(dǎo)班

6、巨人高三輔導(dǎo)班

7、秦學(xué)高中補(bǔ)習(xí)班

8、京太高三輔導(dǎo)班

9、龍文教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

10、卓越教育高三全日制

注:以上排名不分先后。

三、秦學(xué)教育的優(yōu)勢(shì)

1、秦學(xué)教育--優(yōu)勢(shì)：

優(yōu)勢(shì)：由擁有豐富畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新東方一線教師一對(duì)一輔導(dǎo)，配合線上+線下高效率智能化學(xué)習(xí)體系以及可視化的教學(xué)過(guò)程，教學(xué)效果和學(xué)校效果直觀可見(jiàn)。生動(dòng)的互動(dòng)教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)趣味性以及全方位服務(wù)體系，幫助學(xué)生夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，解決課程核心問(wèn)題，平穩(wěn)過(guò)渡升高中銜接

2、秦學(xué)教育--特色：

優(yōu)勢(shì)：標(biāo)準(zhǔn)全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個(gè)性化定制，課程周期可調(diào)整）陪伴式全日制課程：高考前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境，全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程：高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

3、秦學(xué)教育--亮點(diǎn)：

優(yōu)勢(shì)：主要是針對(duì)高考的學(xué)生，幫助學(xué)員掌握各學(xué)科的基礎(chǔ)內(nèi)容，鞏固學(xué)習(xí)記憶，課程以提高學(xué)生能力，助力學(xué)生高考為目標(biāo)，憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高考題目命題的研究來(lái)制定教學(xué)內(nèi)容

4、秦學(xué)教育--目標(biāo)：

優(yōu)勢(shì)：高考團(tuán)隊(duì)老師教授了數(shù)萬(wàn)名高考學(xué)生，有非常豐富的高考學(xué)生的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及心態(tài)調(diào)整經(jīng)驗(yàn)。最健全的研發(fā)系統(tǒng)，有一只有接近百人的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)性的對(duì)高考整體的命題方向以及重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行分析研究,確保學(xué)員在最后一年的時(shí)間高效利用,做針對(duì)性訓(xùn)練。

5、秦學(xué)教育--特點(diǎn)：

優(yōu)勢(shì)：不僅注重高考復(fù)讀生的學(xué)習(xí)，還注重學(xué)生的心理。先讓學(xué)生緩解一下高考失利的心情和下一年高考的恐懼心理。調(diào)整好心態(tài)后，老師對(duì)知識(shí)進(jìn)行延伸和拓展，在知識(shí)點(diǎn)的深度和寬度上進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、秦學(xué)教育干貨分享

初中和高中學(xué)習(xí)的不同之處在哪里?

知識(shí)層面的不同

首先就是知識(shí)量的增加?？傮w來(lái)說(shuō)，初升高知識(shí)跨度非常大。初中三年學(xué)習(xí)的知識(shí)總量甚至不如高中一年的學(xué)習(xí)量。因?yàn)楦咧兄R(shí)量大，所以高一和初一完全不同。初一的學(xué)習(xí)更多是實(shí)現(xiàn)學(xué)生從小學(xué)到初中的接軌，很多中考考不到。高中就不同了，高一學(xué)習(xí)的知識(shí)在高考中直接考查。初中和高中學(xué)習(xí)的不同還表現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)是皮毛是點(diǎn)和線，高中的學(xué)習(xí)則綜合化和復(fù)雜化，基本就是面和體，知識(shí)點(diǎn)連成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣度和深度也大了很多，知識(shí)的考核也從書(shū)本的背誦識(shí)記變成綜合理解和應(yīng)用上。