高考復(fù)習(xí)誤區(qū)：研究難題，忽視基礎(chǔ)題、中等題。很多高三的學(xué)生，總是對于自己不會(huì)的題（難題）更加關(guān)注；而忽略了了那些最基礎(chǔ)的題和中等題，這些題才是考前鞏固的重心所在。如果一道題第一遍做錯(cuò)了，但是同學(xué)們看答案后就恍然大悟的題，多是漠不關(guān)心的，覺得在自己的能力范圍內(nèi)，這次只是自己失誤了。而相反的是，一些題自己不會(huì)做，看了答案之后還是搞不明白的問題，同學(xué)們就很認(rèn)真對待，一般都把這類問題拿來問周圍的同學(xué)或老師。

1.學(xué)大教育

2.龍文教育

3.學(xué)好樂教育

4.戴氏教育

5.秦學(xué)教育

6.金博教育

7.博眾未來教育

8.京譽(yù)教育

9.精勤教育

10.京太教育

以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考,由于數(shù)據(jù)每年都有一些變化，一些信息可能不準(zhǔn)確沒有統(tǒng)計(jì)全面也歡迎大家指正。如果您有其他問題，您也可以咨詢在線客服。獲取咨詢計(jì)劃。

學(xué)大教育中高考項(xiàng)目全日制課程班始建于2009年，主要業(yè)務(wù)包含初三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、高三應(yīng)屆及復(fù)讀文化培訓(xùn)課程、藝術(shù)生高考文化課培訓(xùn)三個(gè)項(xiàng)目。

十余年中高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)大特有的個(gè)性化課程服務(wù)，助力眾多學(xué)子圓夢理想學(xué)校，獲得社會(huì)各界的贊譽(yù)，形成良好的口碑和社會(huì)影響。

學(xué)大優(yōu)勢

1.【個(gè)性化教學(xué)】

為每個(gè)學(xué)生配備“六對一”個(gè)性化輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，針對每個(gè)孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理狀況，制訂獨(dú)特且行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，尊重每個(gè)學(xué)生的差異性，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)提供適合的個(gè)性化教學(xué)方案

2.【教學(xué)理念】

學(xué)大教育在全國120+城市，擁有600+學(xué)習(xí)中心，覆蓋所有一、二線城市，并輻射三、四線發(fā)達(dá)城市。

學(xué)大秉承因材施教的教學(xué)理念，利用智能輔導(dǎo)平臺(tái)，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能跟蹤，并依此形成精準(zhǔn)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。

2001年創(chuàng)立，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)，提供1對1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等服務(wù)的教育連鎖機(jī)構(gòu)

高三下學(xué)期高效復(fù)習(xí)方法：

1、跟上老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，但別被老師牽著走

高三基本上都是由老師來復(fù)習(xí)的。但由于每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，復(fù)習(xí)效果會(huì)有所不同。對于同一知識(shí)點(diǎn)，可能是有良好基礎(chǔ)的學(xué)生會(huì)聽到一次，而基礎(chǔ)差的學(xué)生聽過幾次后仍然會(huì)無知。如果遵循教師的節(jié)奏，基礎(chǔ)差的學(xué)生就達(dá)不到復(fù)習(xí)的效果。

因此，高三學(xué)生應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，除了可以每天和老師一起復(fù)習(xí)，其余時(shí)間可以單獨(dú)安排。在自主復(fù)習(xí)階段，要以教師講的知識(shí)點(diǎn)為核心。如果你已經(jīng)掌握了老師說的話，你可以復(fù)習(xí)新的內(nèi)容;如果你還沒有掌握老師說的話，你應(yīng)該有一個(gè)很好的理解。

2、吃透基礎(chǔ)知識(shí)，但別胡子眉毛一把抓

高三學(xué)生在下學(xué)期復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)繼續(xù)注意基礎(chǔ)知識(shí)，如古詩詞、數(shù)學(xué)公式、英語單詞等基礎(chǔ)知識(shí)，這是提問的基礎(chǔ)。只有了解這些，他們才能理解問題。因此，學(xué)生必須掌握基本知識(shí)，但基本知識(shí)也有考試成績，如果沒有，學(xué)生必須抓住重點(diǎn)，以免浪費(fèi)過多的復(fù)習(xí)時(shí)間，從而容易提高復(fù)習(xí)效率。

3、把做錯(cuò)的題都弄懂，但不要光依靠答案

有些高三學(xué)生做題時(shí)，要么一不會(huì)就看答案，要么做一個(gè)訂正一個(gè)，題做完了，所有錯(cuò)題也都改過來了，感覺自己都懂了。但其實(shí)似懂非懂。

因?yàn)槟闼^的懂，是看了答案之后才懂得，你的思路全是從答案中得來的，并沒有形成自己的思路。

復(fù)習(xí)期間不可以盲目的眉毛胡子一把抓，要有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)，*自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候循序漸進(jìn)的提高，也不要急于求成，只要把上面的做好一步一步來結(jié)果總是好的。

業(yè)課考試后才開始學(xué)習(xí)文化課，導(dǎo)致很多文化課被落下，在復(fù)習(xí)時(shí)跟不上。以上是小編推薦的比較好的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，更多的課程安排和價(jià)格可以撥打屏幕下方的熱線電話。我們有專業(yè)的老師為你解答。