1、名師匯教育——名師云集

特點：高中培訓全科補課機構采用1V1與小班教學模式，為孩子制定詳細 了學習作息模式。

目標：學校采取嚴格科學的管理模式學習，對于學生來說大大提高了學習效率，幫助學生在高考考試中能夠考出優(yōu)秀的成績。

2、綠野書院——氛圍寧靜

特點：專職班主任老師：負責學生學習監(jiān)督、日常管理、家校溝通。

目標：在專業(yè)負責的學大教職團隊引導下，在行之有效的系統(tǒng)考學規(guī)劃下，一批批學子進入理想院校，邁向更廣闊的天地。

3、英才教育——英才輩出

特點：心理老師：定期心理講座、一對一面談幫助建立信心、調(diào)整心態(tài)。

目標：課程設置全面，注重提高學生的實際操作能力，包括了課程講授、課后輔導、模擬考試等環(huán)節(jié)。

4、悠然學堂——環(huán)境悠然

特點：采取靈活教學方式，以學生參與、課堂互動為主，學習氣氛濃厚。

目標：專注于學生學習能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學習社區(qū)建設、家庭教育研究和咨詢、課外輔導服務的全國連鎖教育機構。堅信每一個學生都是獨特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

5、金榜教育——金榜題名

特點：對學生的學習成果及時加以反饋，肯定成績，來喚起學員的自信心，引導學員克服失誤。

目標：憑借著強大的師資隊伍、專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特的教育方法和完善的管理模式，向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務。

6、名師一對一——個性化教學

特點：帶學生迅速把握得分要點，有效提高學科成績，最終沖刺名校。

目標：實行準軍事化封閉管理，按照學員基礎同層次分班。每個班均有專職班主任、全職生活老師、宿管老師協(xié)同管理；每天熄燈時嚴格查宿舍，晨讀、上課與自習均實行點名制

7、翠竹教育——竹影婆娑

特點：宿舍管理老師：全程看護，確保宿舍安全，嚴格規(guī)范作息。

目標：學校具有良好的聲譽，在為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境方面表現(xiàn)出色，助力學生實現(xiàn)考入理想院校的目標。學校實行小班制教學和封閉式管理，確保教學質(zhì)量和學生的安全。學校獨特的每周過關、兩周一測、每周活動、國學禮儀、進步獎勵和目標導向等特色教學方法，使學生的學習效果顯著提升。是一所中高考復讀學校,現(xiàn)面向全省各地招收初三、高三復讀生。

8、智慧之光培訓——啟迪智慧

特點：課程會根據(jù)學生入學分數(shù)進行分班，及時調(diào)整班級，精準匹配合適的班級。

目標： 教學采取培優(yōu)培精的模式，建立師生一對一“精準助學”幫扶政策，采取知識階段過關方式，小班教學，為每一個學生個體制定屬于自己的獨特學習計劃，有針對性的學習。教學管理以嚴為本，進校禁止攜帶電子產(chǎn)品，助力每一位同學考上理想的學校。

9、博學多才培訓——多才多藝

特點：小班上課，盡量照顧到每位學生讓每名學生都有表現(xiàn)機會。

目標：專業(yè)骨干精細化教學，我們高三文化課集訓輔導學校由高三一線老師+專業(yè)班主任負責，隨時隨地答疑解惑，高效復習+專業(yè)備考指導，幫助學生快速提高成績。

10、陽光教育——陽光明媚

特點：聽課后，系統(tǒng)推送同類題當堂練習，既可通過做同類題檢測學習效果，也可通過做同類題學會舉--反三。

目標：小班分層次教學，我們高三文化課集訓輔導學校規(guī)避了大班人數(shù)過多管理不細致的局面，根據(jù)學生基礎分班，更精細化的管理和學習計劃的制定，落實到每一個人。