叛逆

有一所學(xué)校叫作"叛逆孩子管教學(xué)校"。這所學(xué)校的主要任務(wù)是幫助家長們管理他們的叛逆孩子。在這里，孩子們會接受嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練，并且要遵守嚴(yán)格的規(guī)則和要求。雖然這所學(xué)校的方式并不是每個人都認(rèn)可，但是它確實幫助了很多家庭。在這里，孩子們能夠得到很好的教育和紀(jì)律訓(xùn)練，這對于他們將來的成長和發(fā)展是非常重要的。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)逃學(xué)，推薦全人叛逆教育

全人叛逆教育是一所由教育局批準(zhǔn)成立的專門針對叛逆期青少年行為矯正特訓(xùn)學(xué)校。針對10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走、親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年，學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，面向全國常年招生，師資力量雄厚，教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理。

全人叛逆教育課程建設(shè)：

1、德行教育：以法制教育、倫理教育（經(jīng)典古書籍）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，與視頻、書籍、實踐相結(jié)合，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會。

2、心理教育：課程主要分為“青春期心理教育”、“情緒情感教育”、“自我認(rèn)識教育”、“溝通技能教育”、“人際適應(yīng)教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。是我校課程建設(shè)七大板塊中的重中之重。以學(xué)生的年齡階段特征為依據(jù)讓學(xué)生重新認(rèn)識自我、完善自我，學(xué)會溝通，適應(yīng)社會。

3、技能教育：是為了讓學(xué)生離開我校后更快地回歸家庭、回歸母校續(xù)學(xué)、健康步入社會、走向新生活而開設(shè)的課程。同時也包括培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，如：學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)等課程，文學(xué)、書法教學(xué)，軍歌、軍體拳教學(xué)，感恩手語操教學(xué)，球類、棋類教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好，擁有健康的生活方式。

4、拓展訓(xùn)練：是我校的重要輔助課程，結(jié)合晨課教育（包括文明禮儀教育、感恩勵志教育、前途理想教育等)、軍事教育、團體游戲、生活體驗等，從行為到思想，全新地塑造學(xué)生。軍事化的輔助管理培養(yǎng)，提高學(xué)生的自理能力和服從意識。晨課教育讓學(xué)生學(xué)會展現(xiàn)自我，培養(yǎng)自信，樹立崇高而遠(yuǎn)大的理想。

5、感恩教育：鑒于“萬事孝為先”的思想在現(xiàn)代社會慢慢泯滅的現(xiàn)狀，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生遇到挫折想到的不是孝而是逃避抱怨。因此，我校除了拓展訓(xùn)練滲透“感恩教育”外，還專設(shè)課程從“感恩生命，感恩父母、感恩社會”等方面進行專題教育，讓學(xué)生學(xué)會尊重生命，珍愛父母給予的人生。在璀璨的人生里去體驗父母的艱辛，感恩父母養(yǎng)育，回報社會。

6、家長課堂：孩子問題肯定有家長的責(zé)任。我校通過稿件、電話、家長探望以及集中培訓(xùn)的方式給家長直面的分析與建議，改變家長對孩子的看法、教育方式與態(tài)度，以便家長的教育跟上孩子的成長。

7、文化輔導(dǎo)：我校專門針對有學(xué)習(xí)要求的孩子，開辦了文化學(xué)習(xí)班，招收輔導(dǎo)期一個月以上有學(xué)習(xí)要求的學(xué)員，您的孩子可以不用休學(xué)，帶上學(xué)習(xí)的課本即可入我校學(xué)習(xí)，直接回去參加考試或繼續(xù)跟班上課。改變和學(xué)習(xí)兩不誤。

遼寧錦州叛逆孩子戒網(wǎng)學(xué)校口碑榜首一覽

正規(guī)叛逆改造學(xué)校，通過一對一心理輔導(dǎo)，行為矯正，青少年素質(zhì)教育培養(yǎng)，著重親情培養(yǎng)孝道和感恩教育，讓孩子素質(zhì)得到全面提升，那么有哪些呢？下面一起來看一下：

1.全人叛逆管教學(xué)校：集團素質(zhì)心理輔導(dǎo)學(xué)校采取軍事化全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)完備，教學(xué)設(shè)施齊全，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。集團旨在通過一系列科學(xué)的，合理的，實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。針對當(dāng)前青少年中存在的叛逆，厭學(xué)，偏執(zhí)，自閉，行為失調(diào)，情感冷漠，無自控能力等問題進行研究并解決。作為集團的心理輔導(dǎo)指導(dǎo)更專業(yè)，更有效果。

2.啟德叛逆教育：適合叛逆孩子的封閉式學(xué)校-問題孩子學(xué)校-啟德教育注重學(xué)生的心理與生理的繁育孩子子成長學(xué)校的意愿是幫助問題學(xué)生走出人生困境,讓學(xué)生們擁有美好人生...

3.善聆叛逆素質(zhì)教育學(xué)校：叛逆戒網(wǎng)癮就找善聆素質(zhì)教育，常年招收有需求的戒網(wǎng)癮叛逆管教改造的學(xué)員，以及厭學(xué)早戀打架斗毆的學(xué)員，采取心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式

4.至善叛逆教育學(xué)校：是一所針對孩子行為叛逆、厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)游、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等問題青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、親情培養(yǎng)的專業(yè)青少年矯正教育學(xué)校

5.頂天郎叛逆學(xué)校：針對孩子厭學(xué)逃學(xué),逆反心理,親情淡化,離家出走，不懂人際交往......怎么辦?拯救“問題孩子”不僅是父母泣血的呼喚，更是我們每個教育工作者義不容辭的責(zé)任!主要針對以上孩子進行專業(yè)的心理疏導(dǎo)、思想引導(dǎo)和行為習(xí)慣的規(guī)范，解決學(xué)習(xí)和生活中的問題和困難，最終引領(lǐng)孩子回歸正常的學(xué)習(xí)和生活。

6.杰龍叛逆孩子管教學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇叛逆學(xué)校的時候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

選擇全人叛逆教育的理由

1、全人教育--亮點：

每個孩子的家庭環(huán)境、生長環(huán)境、生長過程不同，一成不變的教育模式無法解決孩子的根本問題，孩子入校安排一對一心理老師，負(fù)責(zé)孩子日常心理工作，并建立家長微信群，跟家長實時保持溝通，家長可以實時了解孩子在校心理情況。

2、全人教育--優(yōu)勢：

學(xué)校開設(shè)有行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、文化輔導(dǎo)、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗、軍事訓(xùn)練、團隊拓展、行為習(xí)慣訓(xùn)練、音樂、文化興趣提升、特長培訓(xùn)、書畫、職業(yè)生涯規(guī)劃等課程。

3、全人教育--特色：

學(xué)校采取軍事化、全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)齊備，教育設(shè)施齊全，專業(yè)性強，專業(yè)師資居全國同行業(yè)前列。行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全，旨在通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

4、全人教育--特點：

針對不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，通過勞動體驗、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

5、全人教育--評價：

采用全封閉軍事化管理，結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)，實訓(xùn)與體驗相結(jié)合，心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成，利用國際先進的心理咨詢技術(shù)，走進孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆，還您一個陽光上進的少年！