位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 青少年不聽話、厭學(xué)逃學(xué)、早戀管教學(xué)校> 朝陽top10排名青少年叛逆封閉學(xué)校一覽表
現(xiàn)在的孩子由于嬌生慣養(yǎng),出現(xiàn)叛逆不聽話,網(wǎng)癮嚴重,暴躁抑郁,自私冷漠,打罵父母,離家出走等不良行為,正規(guī)叛逆孩子軍事化改造學(xué)校運用心理輔導(dǎo)+軍事化訓(xùn)練矯正叛逆行為,讓孩子早日回歸家庭。青少年叛逆軍事化教育學(xué)校哪家好?一起來看看叛逆學(xué)校相關(guān)介紹?
全人叛逆教育是專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓(xùn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)校配有完善的教育培訓(xùn)設(shè)施和雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才,為需要幫助的問題青少年的成長保駕護航。
學(xué)校本著“對*負責(zé),為社會減輕壓力,為家庭分憂,為孩子提供重塑自我的機會”為服務(wù)宗旨。面向全國招收棄學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣不良等10~18歲的青少年,為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量。
學(xué)校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,以軍事化訓(xùn)練與管理、感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會公益活動,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì),造就孩子健康的心理,樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。
學(xué)校通過軍事化的訓(xùn)練,人性化的教育,結(jié)合科學(xué)的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式,并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤,使青少年真情感受:嚴格中有充分尊重,訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛,教育中有自我醒悟,訓(xùn)練中有自我超越……把孩子教育成學(xué)會五自:自尊、自立、自信、自強、自愛。學(xué)會四多:多看、多聞、多做、多思。學(xué)會三法:學(xué)法、懂法、守法。學(xué)會兩感恩:感恩社會、感恩父母。讓孩子全方位做懂德、知德、報德的社會有用人才。
孩子往往會叛逆,非常大一部分是由于父母管的過嚴,任何東西都管,任何東西都要顧及,時間長了,內(nèi)心厭倦,就逐漸叛逆了。父母這個時候要嘗試跟孩子溝通交流,溝通交流的那時候要立在孩子的方向上想難題。那樣孩子會更加容易接納父母的提議和規(guī)勸。我們一起來看看以下介紹:
1、全人青少年特訓(xùn)學(xué)校
2、湘學(xué)叛逆教育學(xué)校
3、青少年特訓(xùn)學(xué)校
4、勵志青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
5、杰龍叛逆孩子管教學(xué)校
6、勵萱全封閉式管理學(xué)校
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果。
1、全人教育--亮點:
一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活...
2、全人教育--優(yōu)勢:
學(xué)規(guī)模大,校區(qū)遍布全國在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū),大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式,養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
3、全人教育--特色:
同步文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助學(xué)生查漏補缺,不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí);采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、國學(xué)修身、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段。
4、全人教育--特點:
軍事化訓(xùn)練的同時通過學(xué)習(xí)國學(xué),可以使孩子對各領(lǐng)域各學(xué)科有初步的了解,為日后的深入了解打下堅實的基礎(chǔ);簽訂協(xié)議,學(xué)員達不到預(yù)期的效果,可以退款,有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育。
5、全人教育--評價:
堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,成為對家庭及社會有用之人。招生對象:早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長吵架或?qū)梗榫w控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自閉抑郁,或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生,沉迷手機網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。
一些家長在孩子出現(xiàn)叛逆行為的時候,總喜歡嘮叨個不停,甚至用比較刻薄的話貶低自己的孩子,久而久之,叛逆期的孩子就會在家長的嘮叨中變得沒有什么自尊心,家長的權(quán)威在孩子的心中也逐漸被家長的嘮叨消失殆盡,這對轉(zhuǎn)變孩子的叛逆行為是極其不利的。
溫馨提示:不要給孩子貼上各種標簽,所謂的叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、情感冷漠等等這類青少年成長問題,其實在我們看來,孩子在釋放一種訊號:我需要更多的關(guān)注和疏導(dǎo),所以,家長需要保持好穩(wěn)定的情緒,父母親一定要參與到其中來。為了不影響您的咨詢,來校區(qū)前請先電話聯(lián)系,方便我校安排相關(guān)的專業(yè)老師為您解答。
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