位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校矯正學(xué)校> 濮陽(yáng)排名強(qiáng)推青少年戒網(wǎng)癮管教學(xué)校
機(jī)構(gòu)地址:本地
開班形式:滾動(dòng)式開班
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校:
師生比1:18,主要招收10-18歲叛逆行為嚴(yán)重、網(wǎng)癮嚴(yán)重、心理問題嚴(yán)重的學(xué)生。善一戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢(shì):
為了更好地教育學(xué)生,學(xué)校始終堅(jiān)持以教育為導(dǎo)向,提升孩子的道德素質(zhì),挖掘孩子的內(nèi)在潛力,讓每個(gè)孩子都充滿學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,教他們學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)快樂的人。學(xué)員評(píng)價(jià):
如果真要把孩子送到叛逆孩子學(xué)校,家長(zhǎng)一定要提前考察,主要是看學(xué)校環(huán)境,有多少學(xué)生,老師是從哪些學(xué)校畢業(yè)的。
我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來(lái)很聽話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學(xué)習(xí)也不上心,老師反應(yīng)在學(xué)校也變得跟個(gè)刺頭一樣,我一說(shuō)他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學(xué)校了。
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圣賢戒網(wǎng)學(xué)校:
專門針對(duì)8-18歲有網(wǎng)癮、叛逆心理、厭學(xué)、逃學(xué),離家出走,家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進(jìn)行心理教育、行為矯正教育和思想教育。圣賢戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì):
杰龍青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校占地60畝,師生比1:40。學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主,幫助青春期兒童在成長(zhǎng)道路上保駕護(hù)航,為家長(zhǎng)解決青春期兒童的教育難題。學(xué)員評(píng)價(jià):
以心理、生理發(fā)育特點(diǎn)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標(biāo);通過開展各種形式的活動(dòng)來(lái)幫助學(xué)生順利渡過這一時(shí)期。我家孩子現(xiàn)在明顯長(zhǎng)大了!
擁有先進(jìn)的教育理念,獨(dú)特的教學(xué)模式和雄厚的師資力量!
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水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎):
現(xiàn)有教職工30余人,心理咨詢師、心理康復(fù)師、國(guó)學(xué)禮儀老師、文化老師、法制老師、營(yíng)養(yǎng)健康師、軍拓老師等,對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、文化學(xué)習(xí)、行為矯正等教學(xué)管理。水沫榕泉叛逆教育(比較受歡迎)的優(yōu)勢(shì):
幫助學(xué)生了解生命的意義,珍惜生命,不斷完善自己的人格。學(xué)員評(píng)價(jià):
以前孩子就知道玩手機(jī)也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
我朋友家孩子就在這里上過,我覺得效果非常好。
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湘學(xué)叛逆教育(效果比較好):
心理輔導(dǎo)基地、國(guó)學(xué)教育基地、生活體驗(yàn)基地、軍訓(xùn)拓展基地、職業(yè)技能校區(qū)、藝術(shù)培訓(xùn)校區(qū)等6大基地與校區(qū)聯(lián)動(dòng)。湘學(xué)叛逆教育(效果比較好)的優(yōu)勢(shì):
專業(yè)性強(qiáng),老師敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé),行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全,在通過一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過程,解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)員評(píng)價(jià):
學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴(yán)孩子回來(lái)后特別聽話。
這所叛逆學(xué)校必須榜上有名,真實(shí)有效果!
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興華叛逆教育(價(jià)格親民):
是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子叛逆網(wǎng)癮、厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問題,幫助孩子完美蛻變。興華叛逆教育(價(jià)格親民)的優(yōu)勢(shì):
學(xué)校采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,查漏補(bǔ)缺,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)員評(píng)價(jià):
不僅我說(shuō)這所叛逆學(xué)校好,就連我身邊送孩子到過該叛逆學(xué)校的朋友和親戚,皆是對(duì)這所叛逆學(xué)校贊不絕口。
我家孩子在該校畢業(yè)已經(jīng)有一年之久,孩子也轉(zhuǎn)回了普通學(xué)校繼續(xù)文化知識(shí)課程的學(xué)習(xí)。很滿意!
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旭陽(yáng)叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè)):
孩子到校后,專業(yè)心理導(dǎo)師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因,對(duì)癥下藥。旭陽(yáng)叛逆教育(心理輔導(dǎo)專業(yè))的優(yōu)勢(shì):
24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,家長(zhǎng)隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。學(xué)員評(píng)價(jià):
孩子離開該校后,現(xiàn)在比叛逆情緒發(fā)生前時(shí)候的成績(jī)還要好,簡(jiǎn)直讓我太高興了。
不僅逆轉(zhuǎn)了孩子的叛逆情緒,還提高了孩子的學(xué)習(xí)積極性!
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正苗啟德教育(受歡迎度比較高):
經(jīng)教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價(jià)局等政府部門聯(lián)合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學(xué)校。正苗啟德教育(受歡迎度比較高)的優(yōu)勢(shì):
學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機(jī)構(gòu)。學(xué)校常年面向全國(guó)招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。學(xué)員評(píng)價(jià):
報(bào)名了,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的,環(huán)境也可以!
專業(yè)管教叛逆孩子的學(xué)校對(duì)叛逆的孩子顯然比普通學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)多了!孩子明顯有所改變!
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知恩教育(質(zhì)量有保障):
學(xué)校以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神,來(lái)幫助來(lái)自全國(guó)31個(gè)省、市、自治區(qū)的有網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無(wú)度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年,進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),在學(xué)校多年的成功教育模式下。知恩教育(質(zhì)量有保障)的優(yōu)勢(shì):
擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富的心理專家、心理咨詢師、教導(dǎo)員、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,致力于青少年素質(zhì)教育項(xiàng)目的研究工作,對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識(shí)教育、快樂學(xué)習(xí),老師與學(xué)員實(shí)施“三同重塑”教育方式,與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),亦師亦友。學(xué)員評(píng)價(jià):
畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復(fù)發(fā)。
我家孩子就是在叛逆學(xué)校改變的,之前孩子是一個(gè)混混樣,現(xiàn)在很有上進(jìn)心,也知道體諒父母,懂事多了!
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至善教育(經(jīng)驗(yàn)豐富):
幫助孩子重新規(guī)劃學(xué)業(yè),樹立目標(biāo),修復(fù)親子關(guān)系,讓孩子融入家庭,回歸學(xué)校。至善教育(經(jīng)驗(yàn)豐富)的優(yōu)勢(shì):
本著教育是一種深沉的愛,好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作,從呵護(hù)與感化孩子心靈開始,走進(jìn)孩子的心靈世界,了解孩子的發(fā)展?fàn)顟B(tài),解決孩子的成長(zhǎng)煩惱,提高孩子的心理素質(zhì),育人先育心、成才先成人的理念來(lái)樹立和矯正孩子一個(gè)正確的人生價(jià)值觀和是否辨別能力。學(xué)?,F(xiàn)有教職員工40人,其中行政管理人員6人、心理輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)18人,軍事教官12人、生活老師4人。學(xué)員評(píng)價(jià):
我去學(xué)校實(shí)地看的時(shí)候,隨機(jī)與學(xué)生進(jìn)行了溝通,徹底將我這個(gè)顧慮打消了,我就直接把孩子送過來(lái)了。
沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。
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志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高):
我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗(yàn)秉承:“責(zé)任第一,方法第一,效果第一”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學(xué)校逐步探索出了獨(dú)特的針對(duì)問題青少年、叛逆青少年的教育模式。志和軍事化管教學(xué)校(專業(yè)度高)的優(yōu)勢(shì):
通過多年的不懈探索,學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實(shí)踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心,逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。學(xué)員評(píng)價(jià):
我在家里看學(xué)校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓(xùn)練都很多,希望孩子早點(diǎn)做出改變!
我們做父母的不能陪伴、保護(hù)孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長(zhǎng)蛻變!
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