位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 東方啟音康復(fù)> 深圳南山區(qū)最佳兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)機構(gòu)排名
孩子的語言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語法的復(fù)雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當(dāng)孩子到了一定的年齡,無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平,比如無法理解或是說的話很少,那么這個孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。
1、康語兒童智能康復(fù)中心
2、東方啟音兒童康復(fù)中心(推薦)
3、上海根源兒童康復(fù)中心
4、雅恩自閉癥康復(fù)中心
5、上海幸福家庭自閉癥康復(fù)中心
以上機構(gòu)在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練方面經(jīng)驗豐富,家長可以*選擇,今天要為大家詳細介紹的是東方啟音自閉癥言語康復(fù)。
東方啟音簡介
東方啟音,成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)自閉癥特殊兒童康復(fù)機構(gòu)。通過引進國際先進言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
一、東方啟音優(yōu)勢:
1、循證實踐,科研認證,
課程經(jīng)過40多年美國循證實踐得出,由東方啟音引進,結(jié)合本土課程特點,康復(fù)效果更好;
2、科學(xué)化指導(dǎo),數(shù)據(jù)化分析
STAR學(xué)員的評估體系(首次評估和階段性測評)、課程計劃和持續(xù)的學(xué)員進步教據(jù)都將記錄在系統(tǒng)里。
3、四大等級六大維度
STAR課程基于孩子言語發(fā)展課程體系,設(shè)置了4個等級:level 1、level 2、level 3和入學(xué)準(zhǔn)備。分別涵蓋了6大教學(xué)維度技能,包括:對語言的回應(yīng)、與人溝通技能、自然交流、功能性學(xué)術(shù)知識、社交游戲技巧、功能性日?;顒?;
4、三大策略靈活運用
東方啟音STAR課程,基于應(yīng)用行為分析(ABA),采用循證教學(xué)策略,在教學(xué)中綜合應(yīng)用DTT(離敞單元教學(xué)法)、PRT(關(guān)鍵反應(yīng)訓(xùn)練法)、FR(功能性日常活動)以及正向行為支持等進行教學(xué)。
如何為自閉癥孩子選擇適合的康復(fù)機構(gòu)?當(dāng)孩子確診自閉癥后,為孩子選擇一個好的康復(fù)機構(gòu)就顯得尤為重要,那怎樣才能選到好的康復(fù)機構(gòu)呢?夸張宣傳不可信:有一些家長被商家"包治"的旗號吸引,殊不知自閉癥一不能根治,而不能包治。各種治療和康復(fù)方法只能提升孩子的言語、社交、自理能力等,讓他們更接近普通孩子,家長盲目尋求"包治"”,不但浪費錢,還耽誤了孩子的治療期,那些夸大宣傳的機構(gòu)抓住了家長急于求好的心理,其實有些事是急不來的,急于求成只會有害無益。家長正在擔(dān)憂、焦慮、痛苦、迷茫的時候,市面上出現(xiàn)一種"新療法",太容易讓人沖動,因此,我們在做決定前一定要多收集信息,不要聽信一家之言,千萬別讓你的焦慮干擾到理性決策。
以上就是關(guān)于語言遲緩康復(fù)機構(gòu)這一問題的分析,想要了解更多有關(guān)語言發(fā)育遲緩康復(fù)機構(gòu)的課程及信息,可咨詢在線客服,我們將竭誠為您服務(wù)!
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