【排行榜單】北京市昌平區(qū)高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)十大排名
捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）：
作為中學(xué)生輔導(dǎo)領(lǐng)域的知名品牌，將因材施教的教育理念貫徹到了極致，成立至今，一直專注于中學(xué)生輔導(dǎo)，并且隨著時代的不斷進(jìn)步，不斷的進(jìn)行多元化的探索。捷登培訓(xùn)（有實(shí)力）的優(yōu)勢：
推出了六位一體的教學(xué)模式，首先對于即將學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)行專業(yè)的水平測試，并對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定位，幫助孩子查漏補(bǔ)缺。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)情況幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)更有規(guī)劃性。學(xué)員評價：
- 錢女士：孩子在這里學(xué)習(xí)之后能力有了很大的提升,面對一些之前放棄的問題也能夠去十分勇敢的應(yīng)對了。在這里進(jìn)行學(xué)習(xí)是可以去幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。
- 折女士：我家孩子在這里學(xué)習(xí)效果挺好的,之前沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)的時候總是非常的*散漫。對他的要求是非常的嚴(yán)格,我很滿意。
名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）：
一直堅(jiān)持著一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)員的理念，讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力可以得到充分的培養(yǎng)，學(xué)科知識也會不斷的加強(qiáng)鞏固。這樣的個性化教學(xué)中，同學(xué)們也能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并且我們的課堂不是灌輸教學(xué)方法，而是在教學(xué)過程中會注重同學(xué)們的興趣激發(fā)，讓同學(xué)們可以主動接受學(xué)習(xí)。名師薈培訓(xùn)（大機(jī)構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
遍及北京、上海、廣州、武漢、天津等21個城市，共500余所分校，始終專注為6-18歲孩子提供分層次、梯度式及個性化的課外同步輔導(dǎo)服務(wù)，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，以滿足不同層次學(xué)生的需求。將教學(xué)工作的重心放在高針對、具實(shí)效的教學(xué)輔導(dǎo)上，幫助學(xué)生綜合發(fā)展，全面提升。學(xué)員評價：
- 葛先生：在我們同學(xué)這邊口碑特別好,找了離我家非常近的一校區(qū),每天放學(xué)之后這里的老師就會給我輔導(dǎo),非常充實(shí),也學(xué)到很多。
- 安女士：作為本地知名的教育機(jī)構(gòu)，擁有非常豐富的課外培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，師資力量也屬一流水準(zhǔn)，對于廣大學(xué)生和家長來說是非常好的選擇
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：
多年來專注于小、初、高等的課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們開設(shè)有有高三補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班、高考全托班、藝考文化課集訓(xùn)班等的小班，還有1對1個性化定制，家長與學(xué)員可以互動隨心選。采用全國直營模式，目前擁有50+直營校區(qū)，覆蓋上海、浙江、江蘇、安徽、山東五大省區(qū)，系統(tǒng)化教師培訓(xùn)機(jī)制+統(tǒng)一化管理體系以提供個性化輔導(dǎo)服務(wù).龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）的優(yōu)勢：
在業(yè)內(nèi)率先推出個性化創(chuàng)新教育理念;推出一個學(xué)生一個教學(xué)團(tuán)隊(duì),一個學(xué)生定制一套教學(xué)計(jì)劃的因材施教模式;程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異,把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來;讓學(xué)生有更多*思考、*實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會;提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)員評價：
- 錢女士：致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)潛能，指定和實(shí)施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)服務(wù)匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，這里的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。
- 陳女士：李老師授課時重點(diǎn)突出，合理使用各種教學(xué)形式，為了能夠確保學(xué)生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學(xué)生接收的特點(diǎn)。感謝李老師
學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）：
經(jīng)過十余年的研究及實(shí)踐,制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時匹配團(tuán)隊(duì)實(shí)施個性化輔導(dǎo)。截止目前,已使數(shù)十萬學(xué)生受益,贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）的優(yōu)勢：
重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識點(diǎn)；側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)化知識體系；學(xué)員評價：
- 江先生：收費(fèi)確實(shí)不低，也不是周邊機(jī)構(gòu)里最便宜的！但一定是性價比最高的。物有所值
- 羅女士：試聽后，感覺教學(xué)很正規(guī)，教師上課很生動，學(xué)生育教師在教學(xué)上互動很好，自成一個好的教學(xué)體系。
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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開班形式：滾動式開班
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
有專業(yè)強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)，尤其是高考復(fù)讀輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的老師不僅有多年的高考輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還對每年高考真題了解分析，以及對高考生心理把握的經(jīng)驗(yàn)。勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
是結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國K12教育服務(wù)領(lǐng)域的專業(yè)個性化1對1/1對3教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。針對一年級-高三年級的青少年培優(yōu)，以五步教學(xué)法訓(xùn)練深受家長和學(xué)生喜愛，附贈高價值晚托精品答疑，為每個學(xué)生創(chuàng)獨(dú)一個服務(wù)群，讓每個需要成長機(jī)會的學(xué)生都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)員評價：
- 黃女士：好評，期望補(bǔ)習(xí)班老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，讓孩子再接再厲，更上一層樓
- 龐先生：孩子在這里補(bǔ)習(xí)確實(shí)取得了不錯的進(jìn)步，作為家長我感到很欣慰，感謝輔導(dǎo)班各位老師的辛勤付出。
京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）
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京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：
是中國最專業(yè)的個性化教育機(jī)構(gòu)。是教委特批的民辦個性化教育機(jī)構(gòu)。師資力量雄厚，教學(xué)效果顯著，已成為中國個性化教育第一品牌。成立至今已走過十個春秋，每年以雙倍的速度快速發(fā)展。京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
多年來教學(xué)成果比較顯著，也得到了非常優(yōu)質(zhì)的口碑。無論是什么樣的學(xué)習(xí)需求，選擇我們都是一個不錯的選擇，提升效果也會比較明顯的。學(xué)員評價：
- 孫女士：孩子數(shù)學(xué)太差了！趁著暑假來臨，給他預(yù)報(bào)名一個輔導(dǎo)名額，奮斗高考
- 孔先生：孩子的高中基礎(chǔ)沒有打好，剛好暑假班開始招生，讓他去學(xué)習(xí)一個暑假，剛好補(bǔ)補(bǔ)之前的知識，做到查漏補(bǔ)缺，實(shí)現(xiàn)提升。
博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）
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博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）：
以中、高考升入重點(diǎn)中學(xué)、大學(xué)為目標(biāo)；以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生優(yōu)秀思考、解題能力和方法為目標(biāo)；以協(xié)同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)。博眾未來教育機(jī)構(gòu)（口碑好）的優(yōu)勢：
學(xué)習(xí)計(jì)劃和輔導(dǎo)策略能否落到實(shí)處、取得良好效果，教師是關(guān)鍵，尤其對于1對1個性化教學(xué)來說，教師的水平如何直接影響對個別學(xué)生的輔導(dǎo)效果。學(xué)員評價：
- 林女士：報(bào)名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！
- 龔女士：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
福知行教育沖刺班（師資好）
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福知行教育沖刺班（師資好）：
學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo)，每學(xué)科選擇一名專業(yè)教師，由專業(yè)教師為其制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時間。福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
秉承“讓學(xué)生樂學(xué)、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學(xué)習(xí)出發(fā)，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，專注于教師隊(duì)伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展，專注于一對一教育的教學(xué)與研究，更是成立了家庭教育討論與實(shí)踐中心，實(shí)踐學(xué)生、家庭、機(jī)構(gòu)三位一體的教學(xué)模式，幫助學(xué)生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑。學(xué)員評價：
- 田先生：輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)環(huán)境可以，管的也嚴(yán)，孩子成績進(jìn)步明顯。
- 孟先生：學(xué)習(xí)環(huán)境很好，教室很寬敞，還有咨詢室，老師們也都很熱心，和孩子溝通了一下，就在這報(bào)名了
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）：
一直堅(jiān)持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法。金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
通過學(xué)習(xí)問題診斷、制定個性化學(xué)習(xí)方案、個性化一對一輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)過程監(jiān)控等科學(xué)提升方法，來為學(xué)生進(jìn)行全方位的輔導(dǎo)培訓(xùn)。學(xué)員評價：
- 廖女士：剛給孩子報(bào)名的課，還不知道效果怎么樣，先看看吧。主要校區(qū)離家近，老輔導(dǎo)品牌，放心。
- 曾先生：我們報(bào)名的一對一輔導(dǎo)還是很不錯的，老師安排的課程規(guī)劃合理，配套內(nèi)容與練習(xí)豐富，難度適中，節(jié)奏適中，跟老師溝通及時愉快
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）
機(jī)構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）：
本著“態(tài)度決定一切，努力就能成功”的辦學(xué)理念，以愛為底色，以培養(yǎng)做人、做事兩條腿走路的一等品人才為目標(biāo)，把傳統(tǒng)應(yīng)試教育和現(xiàn)代素質(zhì)教育完美結(jié)合，凝聚了一大批有實(shí)力的優(yōu)秀教師，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，輕松考高分。丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）的優(yōu)勢：
精講課程，針對高考后想復(fù)讀的學(xué)員開設(shè)，此課程將針對學(xué)員的全科內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)員評價：
- 黃女士：朋友孩子之前在這里報(bào)名的，據(jù)說不錯，問了孩子說效果可以，比在學(xué)校學(xué)習(xí)針對性強(qiáng)，學(xué)習(xí)效率高
- 呂先生：應(yīng)該還可以吧，我們是帶孩子試聽過以后才報(bào)名的，小孩子感覺老師講的可以，希望成績能飛速提升吧!
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