位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 知名的課外補(bǔ)習(xí)班> 雨花區(qū)高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名最新
1、飛躍高考培訓(xùn)——實(shí)現(xiàn)飛躍
特點(diǎn):提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),幫助鞏固學(xué)習(xí)成果;
目標(biāo):根據(jù)成績(jī)編班,每班配備一名班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的專職班主任老師,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),協(xié)助任課老師完成默寫等教學(xué)工作
2、名師領(lǐng)航——名師指導(dǎo)
特點(diǎn):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程安排合理,循序漸進(jìn),有系統(tǒng)性
目標(biāo):各科主講教師,都是在經(jīng)過(guò)層層選拔之后,才能后走上講臺(tái)執(zhí)教。時(shí)至今日,他們以豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),和突出的教學(xué)成果,深受學(xué)生好評(píng)
3、靜謐教育——環(huán)境靜謐
特點(diǎn):大成教育: 提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和輔導(dǎo)材料
目標(biāo):心理輔導(dǎo)師,任課老師,學(xué)管,家長(zhǎng),形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心,形成四位一體,為學(xué)生提供全方位的幫助
4、啟航高考學(xué)?!?dú)v史悠久
特點(diǎn): 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注重職業(yè)規(guī)劃,提供了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
目標(biāo):理論教育與實(shí)用教育并重,通過(guò)教師培訓(xùn)、課程研發(fā)、健全體系等多種途徑,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為基礎(chǔ),幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力,從而更好的成長(zhǎng)。
5、卓越培訓(xùn)——課程豐富
特點(diǎn):提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和評(píng)估、提供個(gè)性化的教學(xué)方案等
目標(biāo):教師根據(jù)課型不同,變換不同教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生興趣。根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同,采用不同的教學(xué)形式,寓教于樂(lè)
6、晨光教育——采光極佳
特點(diǎn):個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告
目標(biāo):每個(gè)老師都經(jīng)過(guò)我們的層層篩選、步步考核,對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)不達(dá)標(biāo)、掌握不達(dá)標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)講解不清晰、TLE教學(xué)系統(tǒng)掌握不好、季度考核不達(dá)標(biāo)者直接淘汰,留下的老師都是老師中的精英
7、騰飛教育中心——成果顯著
特點(diǎn):強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì),任課教師均為帶過(guò)多年高考畢業(yè)班全職教師
目標(biāo):是一家專注于學(xué)生能力培養(yǎng)、學(xué)科知識(shí)輔導(dǎo)及心理疏導(dǎo)的個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。順應(yīng)*教學(xué)方向,優(yōu)化教學(xué)理念,注重知識(shí)教育和人格教育的結(jié)合,過(guò)程中強(qiáng)調(diào):興趣激發(fā)、習(xí)慣養(yǎng)成及品格塑造。不斷升級(jí)教學(xué)方式來(lái)完善自身,以達(dá)到為*持續(xù)輸出人才的目的
8、卓越師資——師資卓越
特點(diǎn):提供中考政策解析,志愿填報(bào)指導(dǎo)
目標(biāo):將未來(lái)發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來(lái)專業(yè)的輔導(dǎo)”,憑借一流的師資團(tuán)隊(duì),專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學(xué)子提供量身定制的學(xué)習(xí)方法,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)成績(jī)雙提升,解決了數(shù)以萬(wàn)計(jì)家庭的教育難題
9、清風(fēng)教育——清風(fēng)徐來(lái)
特點(diǎn):分級(jí)、升降級(jí)制度,一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo),學(xué)校分級(jí)教育
目標(biāo):從自身做起,摒棄自私自利、狂妄傲慢,用真心去履行我們應(yīng)該盡到的社會(huì)責(zé)任,用真心去回饋幫助我們的人,用真心去服務(wù)需要我們幫助的人。秉承“成就您,就是成就我們”的理念,培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)
10、智慧啟航培訓(xùn)——啟航未來(lái)
特點(diǎn):懂家長(zhǎng):溝通學(xué)情、實(shí)時(shí)反饋、院校專業(yè)、規(guī)劃明確;
目標(biāo):致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國(guó)連鎖個(gè)性化教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校提出的教育理念為“愛,賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”,堅(jiān)信每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,他的成功需要有個(gè)性化的教育和培養(yǎng)方式
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