長(zhǎng)沙市雨花區(qū)十大高中文化課集訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽

1、名師講堂——名師授課

特點(diǎn)： 老師均為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的重點(diǎn)校骨干老師，能夠精準(zhǔn)預(yù)測(cè)考點(diǎn)

目標(biāo)：緊密圍繞大綱有針對(duì)性輔導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握學(xué)科知識(shí)體系，同時(shí)掌握歷年中考典型試題和題型規(guī)律

2、悠然教育——悠然自得

特點(diǎn)：5人精品小班，分層次教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)，拒絕喧囂浮華的大班

目標(biāo)：組織學(xué)生參加教育中考老師舉辦的學(xué)科重點(diǎn)精品課程、考前串講、考前心理疏導(dǎo)等講座

3、智慧峰培訓(xùn)中心——智慧之巔

特點(diǎn)：所有授課教師均為富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重點(diǎn)校骨干老師

目標(biāo)：復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實(shí)基礎(chǔ)，喚醒知識(shí)點(diǎn)、完成知識(shí)體系搭建，透析易錯(cuò)點(diǎn)失分點(diǎn)等

4、博學(xué)多才教育——博學(xué)多才

特點(diǎn)： 對(duì)一定制輔導(dǎo)，教學(xué)計(jì)劃根據(jù)個(gè)人情況量身定制，更具有針對(duì)性

目標(biāo)：專項(xiàng)模塊集訓(xùn)強(qiáng)化突破，發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點(diǎn)，題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等

5、陽(yáng)光學(xué)堂——陽(yáng)光普照

特點(diǎn)： 多對(duì)一輔導(dǎo)管理。引導(dǎo)*思考，深諳學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，全面協(xié)同發(fā)展

目標(biāo)：高考沖刺班面向全體高三學(xué)生招生，采用3+3模式，開(kāi)設(shè)全科課程，其中語(yǔ)數(shù)外為必選學(xué)科，選考科目可*組合，重點(diǎn)突破，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)找回狀態(tài)，高效復(fù)習(xí)。

6、飛躍未來(lái)培訓(xùn)——未來(lái)可期

特點(diǎn)：任課教師和班主任，雙管齊下，各司其職，全方位保證學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步

目標(biāo)：考點(diǎn)匯總點(diǎn)睛，真題模擬查漏補(bǔ)缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等

7、名師領(lǐng)航班——名師領(lǐng)航

特點(diǎn)：每名學(xué)生力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階

目標(biāo)：專門(mén)為藝考生開(kāi)設(shè)了藝考文化課補(bǔ)習(xí)課程，在教學(xué)上采取一對(duì)一和小班課教學(xué)形式，全程指導(dǎo)藝考生文化課復(fù)習(xí)，幫助學(xué)員制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案

8、靜謐書(shū)院——靜謐安詳

特點(diǎn)：教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊

目標(biāo)：課程內(nèi)容豐富，包含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、生物、化學(xué)、物理、地理、政治、歷史課程的輔導(dǎo)，學(xué)生可以根據(jù)自身需要，選擇適合自己的高考課程

9、精英領(lǐng)航教育——領(lǐng)航精英

特點(diǎn)： 教學(xué)實(shí)施注重整體提分,授課重點(diǎn)放在易攻堅(jiān)且提分快的板塊

目標(biāo)：機(jī)構(gòu)針對(duì)想要提升自己的學(xué)員，為學(xué)員安排了知識(shí)點(diǎn)分享，課程全程名師1對(duì)1授課，還為學(xué)員量身制定學(xué)習(xí)方案，保障學(xué)員在學(xué)習(xí)上的高效提升

10、名師一對(duì)一輔導(dǎo)——個(gè)性化輔導(dǎo)

特點(diǎn)：早晚正課后有兩節(jié)答疑課堂,學(xué)生提出問(wèn)題,任課老師一對(duì)一解答不留疑問(wèn)到第二天

目標(biāo)：小班授課，課堂干擾小,學(xué)生關(guān)注度高,上課效率高.授課老師充分關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,科學(xué)安排授課內(nèi)容,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)潛力

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