1.正苗啟德特訓學校
2.湘學教育
3.勵心智教育
4.睿智教育
5.知恩教育
6.立德素質教育
7.立新教育
8.博陽青少年教育
9.德育善教育
10.重生教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方全方位課程管理
學生目標管理
通過入學考判斷學員各科初始水平,結合學員的理想分數(shù)、理想院校,分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距,合理規(guī)劃學習路徑,提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中,根據(jù)學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏,明確學習目的,加強學習動力。
教學內容管理
連續(xù)多年高考、高考試卷解析,用豐富的試卷分析經驗指引教學內容。科學完善的教學體系和教學流程,每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況,引導學員課后知識落實,周學習檢驗回顧復習內容,尋找學科漏洞,及時進行教學內容的調整。
學習過程管理
入學前,學員和家長了解校規(guī)校紀,明確學習紀律和規(guī)則,樹立決心、信心,為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中,每周面談關注學員心理動向,疏導排解學習問題,培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況,家校溝通學員情況,明確后期學習方向。下課后,自我管理手冊協(xié)助學員自我總結,養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間,當日任務監(jiān)督完成、及時打卡。
學習結果管理
學習情況每周檢驗,仿照考場環(huán)境,對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質,培養(yǎng)綜合能力。全程記錄,跟蹤學員各科掌握動向,分析變化趨勢,根據(jù)學習結果調整后期學習策略。專業(yè)的報名指導,成就更好的自己。
針對考點,專項練習。練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發(fā),進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。
應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學、老師的交流,對于那些偏題、怪題笑而棄之。
1、心態(tài)不能太過于緊張也不能抱著無所畏的態(tài)度,在意每一次考試,但不緊張,在意的是考了下來自己錯的地方,在意的是自己考場中犯的低級錯誤,在意的是自己考試時間是否充分利用。
2、心態(tài)方面還有一個高考心態(tài),即做好最重要的事。比如學習排第一位,有朋友聚會,選擇放棄,有各種興趣各種愛好這時都得把時間全部讓給學習,比如這時衛(wèi)生可以暫時不那么注意,總之,將其他一切思想和時間統(tǒng)統(tǒng)收到學習中來,花最大最多精力關注到學習中來。
3、自己對自己知識上的得失很在意,對自己的成績高低,名次進退保持平常心。
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