銅陵靠譜的全封閉初中生叛逆孩子管教學(xué)校

1.大正教育

2.興華教育

3.愛德思睿教育

4.弘揚(yáng)教育

5.德善美叛逆管教學(xué)校

6.心種子教育

7.志和教育

8.思諾行教育

9.慧諾特教育

10.啟思教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵志青少年教育集團(tuán)有四大校區(qū)，總占地面積48畝。其中，行為強(qiáng)制輔導(dǎo)校區(qū)占地24畝，勵志素體教育集團(tuán)以心理輔導(dǎo)校區(qū)為該集團(tuán)的重點(diǎn)校區(qū)，是以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)校區(qū)，該校區(qū)以心理專家組，有二層教學(xué)樓1棟，辦公樓1棟，廚房食堂1棟，戶外農(nóng)場6.8畝。其中學(xué)生宿舍6間，教室4間（多媒體教室一個），活動室3間，辦公室5間，心理輔導(dǎo)室2間，醫(yī)務(wù)室1間，檔案室1間，廣播室1間，藏書3000冊的圖書室1間，籃球場、乒乓球、KTV、單雙杠等，整套運(yùn)動娛樂設(shè)施一應(yīng)俱全?？偨ㄖ娣e達(dá)3600余平方米，綠化面積達(dá)600平方米。

1.勵志青少年教育集團(tuán)著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，勵志教育集團(tuán)的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。封閉式住校引導(dǎo)，綜合運(yùn)用心理輔導(dǎo)、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長過程中的心理思想偏差、行為意識偏差、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來。讓孩子恢復(fù)成長自信，矯正不良行為習(xí)慣，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。

2.個性化、實(shí)戰(zhàn)性、系統(tǒng)性的家庭教育服務(wù)包括：家庭教育方式診斷、青少年成長問題解決系統(tǒng)、個性化家庭教育導(dǎo)師、青少年違法犯罪預(yù)防、《成長導(dǎo)報(bào)》等服務(wù)項(xiàng)目8個?！拜o導(dǎo)后”教育是指孩子畢業(yè)后的跟蹤輔導(dǎo)，為期3年。包括畢業(yè)后心理輔導(dǎo)、家庭教育跟蹤輔導(dǎo)、個別反彈學(xué)生返校再輔導(dǎo)等內(nèi)容。

3.學(xué)歷文化補(bǔ)習(xí)和升學(xué)擇校是指經(jīng)過一段時(shí)間特訓(xùn)教育后，孩子表現(xiàn)良好，提出申請，校長批準(zhǔn)，安排“一對一”或小班輔導(dǎo)、藝術(shù)特長輔導(dǎo)，表現(xiàn)特別好的，可以安排至青少年勵志教育培訓(xùn)學(xué)校文化班級學(xué)習(xí)。所有學(xué)生經(jīng)過文化學(xué)習(xí)后，可以參加當(dāng)?shù)氐奈幕龑W(xué)考試，并有機(jī)會進(jìn)入當(dāng)?shù)乩硐氲膶W(xué)校。

青少年叛逆家長怎么辦

1、小孩叛逆不聽話講道理打罵都沒用怎么辦

嚴(yán)是愛、溺是害，對待孩子有時(shí)候要“狠”一點(diǎn)，這里的“狠”并不是對孩子打罵，打罵解決不了任何問題，甚至?xí)尯⒆痈恢v道理。很多時(shí)候給孩子講道理是要在雙方都冷靜的情況下講道理，雙方都比較亢奮的情況下是聽不進(jìn)去任何道理的，所以講道理也要選擇時(shí)機(jī)。教孩子要冷靜，首先自己遇事的時(shí)候要冷靜，對于孩子來說控制自己的沖動是件非常不容易的事，因?yàn)槲覀兠總€人的心中都存在著理智與感情的斗爭。多參與孩子的生活，如果忙可以在晚上或者周末在家的時(shí)候多跟孩子一起玩耍，孩子成長的路上，需要父母的參與。跟孩子做朋友，如果我們能和孩子交朋友，孩子會把自己的思想告訴父母，彼此的關(guān)系也會越來越好。

2、關(guān)注青少年的心理健康

一、多關(guān)注青少年，父母和老師都應(yīng)該盡可能多地關(guān)注青少年。只要我們多關(guān)注他們，就能發(fā)現(xiàn)他們的問題。對于普遍性的問題，可以提出建設(shè)性的建議和措施來幫助青少年。

二、不要給過大的壓力，孩子的心理承受能力非常有限。因此，我們的父母應(yīng)該對青少年施加適當(dāng)?shù)膲毫?，永遠(yuǎn)不要對他們施加過度的壓力。否則，他們的心可能會因?yàn)槌惺懿涣硕罎ⅲ斐蓢?yán)重的后果。

三、培養(yǎng)一些愛好，青少年一定要培養(yǎng)更多的興趣愛好，而不是一味的學(xué)著去死，因?yàn)榕d趣愛好可以幫助他們調(diào)整心理。在壓力大的時(shí)候，可以通過這些愛好暫時(shí)忘記煩惱，緩解情緒。