雨花臺(tái)十大叛逆青少年管教學(xué)校排名，孩子叛逆期，父母該怎么辦？即使一開始就不同意子女的意見，也要耐心聽完，充分了解他們的看法后再以交換意見的方式提出你的想法，不要一味說教而不顧子女的感受；對(duì)需要干預(yù)的事應(yīng)采取適宜的形式，避免間單粗暴導(dǎo)致更深的隔閡；孩子叛逆期，父母該怎么辦？要用尊重的語(yǔ)氣而不是教訓(xùn)的語(yǔ)氣說話。讓孩子變得"聽話"的良策是尊重子女，反之也會(huì)使子女尊重自己。。

成人和孩子的思維不同，關(guān)注點(diǎn)也不同。
比如家里的插線板，成人想到的是孩子不小心把手指伸進(jìn)去，想到的是結(jié)果；而孩子內(nèi)心里對(duì)插線板這個(gè)東西很好奇，這種好奇包括插線板的形狀，顏色，構(gòu)造，以及為什么爸爸媽媽可以動(dòng)它而阻止他觸摸，孩子心里想的是嘗試。

關(guān)注點(diǎn)的不同導(dǎo)致交流方式不同，父母通過疾言厲色告訴孩子，插線板是危險(xiǎn)的，但是忽略了孩子正處在探索世界的過程中。孩子的行為讓父母覺得孩子不聽話。其實(shí)，這不過是不同的關(guān)注點(diǎn)決定的不同言行而已。

另外，成人和孩子的行動(dòng)也不同。
我經(jīng)常帶兒子出門，希望他多在戶外活動(dòng)一會(huì)兒。
有一天，我?guī)チ艘粋€(gè)荒廢的公園，公園里有一座小山，山上有一個(gè)小亭子，除此之外，別無(wú)其他。
那時(shí)，兒子兩歲不到。他看見亭子非常興奮，連跑帶爬的爬上了亭子。
第二天，我想帶他去小區(qū)的廣場(chǎng)，讓他和其他孩子一起玩?？墒且怀鲩T，他就拉著我往公園走。
因?yàn)楣珗@里除了亭子沒有其他的東西，我當(dāng)然不愿意再去，但是兒子非要去，我倆僵持了一會(huì)，那一刻，我覺得兒子非常不聽話。最后，還是我連哄帶騙，帶著孩子去了廣場(chǎng)。
后來(lái)，我想，我本意是帶孩子去戶外，那么公園和廣場(chǎng)又有什么區(qū)別呢？
所以，所謂的孩子不聽話其實(shí)家長(zhǎng)總是希望孩子按照家長(zhǎng)的設(shè)想行動(dòng)。
針對(duì)這種情況，素質(zhì)教育學(xué)校建議父母多一點(diǎn)包容，同時(shí)，切記，孩子雖然小，但是也有他的思維。當(dāng)孩子和你的想法不統(tǒng)一時(shí)，父母不妨多點(diǎn)耐心，蹲下來(lái)聽聽孩子的想法！
素質(zhì)教育學(xué)校