對于那些選擇外省叛逆孩子學(xué)校的家長來說，他們往往是希望能夠矯正孩子的不良行為。他們向?qū)W校咨詢、尋找適合的學(xué)校，最終費盡心思地找到了這樣一個地方。在這里，孩子不僅會得到專業(yè)的幫助，而且會受到更好的關(guān)心。

叛逆期的孩子是非常難管，他們動不動就發(fā)脾氣，厭學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)，脾氣暴躁，跟家長頂嘴，不良習(xí)慣很多，每個家長都希望自家孩子以成熟的方式度過叛逆期，很擔(dān)心，卻又不知道從何下手！如果家長實在是拿孩子沒有辦法，可以選擇青少年素質(zhì)教育學(xué)校，讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣。“云浮市排名靠前的青春期叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校”，排名已經(jīng)整理好：

1.湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）：面向全國招生

2.勵心智教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯）：面向全國招生

3.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）：面向全國招生

4.新目標教育青少年教育學(xué)校：面向全國招生

5.杰龍厭學(xué)糾正學(xué)校：面向全國招生

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對孩子的不負責(zé)。

一、勵心智教育機構(gòu)介紹

管教叛逆孩子的學(xué)校，勵心智教育，老師與學(xué)生同吃同住，通過軍事化教學(xué)，讓孩子養(yǎng)成良好的自控能力，懂得吃苦耐勞，同時心理輔導(dǎo)老師一對一輔導(dǎo)，加之文化課輔導(dǎo)和興趣特長培養(yǎng)，讓孩子的生活學(xué)習(xí)變得充實有意義。

二、勵心智教育機構(gòu)優(yōu)勢

封閉式特訓(xùn)學(xué)校優(yōu)勢

1、師資力量：配備了優(yōu)秀的心理教師、軍隊推薦的優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課程特約講師、文化課導(dǎo)師等

2、準軍事化管理：封閉式特訓(xùn)學(xué)校實行“準軍事化”管理，在整個校園進行視頻監(jiān)控，并輪換教官。

3、動機教育：運用教育心理學(xué)、教育動機和教育管理理論，激發(fā)和喚醒學(xué)生的內(nèi)在動機。

4、通過勞動體驗鍛煉孩子自理自立能力，體驗父母的辛苦，回歸家庭、回歸社會。

戒網(wǎng)癮的學(xué)校怎么戒網(wǎng)癮？

1、長期招年紀在8至18歲，抽煙、嗜酒、逃課、網(wǎng)癮、早戀、徹夜不歸、抑郁、不與人相處、離家出走等問題青少年。對各種問題孩子因材施教。

2、通過溝通交流從孩子的興趣愛好中發(fā)覺孩子的優(yōu)勢，并多方面發(fā)掘其潛在的能力，減輕她們在情緒上的壓力，讓它們在一種和諧的氛圍中展示自身，幫助孩子培養(yǎng)自信心，從而戒除網(wǎng)癮。

3、以體能訓(xùn)練為干預(yù)方式，塑造孩子的認真負責(zé)精神；培養(yǎng)優(yōu)良的生活生活習(xí)慣、增強抵抗力。豐富孩子的日常生活，讓孩子生活充實，進而達到戒網(wǎng)癮的目的。

4、塑造孩子自立、自尊、自愛能力。學(xué)會關(guān)心他人、理解他人。明白尊敬和愛惜，了解父母的辛勤，并重新了解自身，找到自信心，對日常生活的意義有新的掌握和了解，進而幫助孩子戒網(wǎng)癮。

5、在指導(dǎo)過程中通過參觀知名歷史古跡、自然景觀、革命先烈史料館等有教育意義的地方，從思想觀念有質(zhì)的變化；掌握中國博大精深的文化、修身養(yǎng)性，進而幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。

不喜歡被約束。其實不只是孩子不喜歡被約束，我們大人同樣是這樣的。所以當父母不停嘮叨的時候，孩子會從內(nèi)心產(chǎn)生抗拒心理?！澳惚仨毎炎鳂I(yè)做完了才能出去玩?！碑敿议L反復(fù)跟孩子這樣強調(diào)，孩子內(nèi)心產(chǎn)生了逆反，“我偏要玩一會再回來做作業(yè)，你能把我怎么樣？”