可能引起兒童言語(yǔ)發(fā)育緩慢的原因很多，有先天要素也有后天要素。遺傳原因：如難產(chǎn)等導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育受損。耳部感染及構(gòu)音器官疾病。家庭環(huán)境：大人因?yàn)楣ぷ髅?，很少跟孩子交流，忽略孩子語(yǔ)言的練習(xí)，或是大人講的話孩子長(zhǎng)期聽不懂，都能造成孩子語(yǔ)言發(fā)育比同齡孩子落后。

一、排名靠前的兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)匯總

1.東方啟音兒童康復(fù)中心

2.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

3.恩啟兒童康復(fù)

4.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

5.子曰康復(fù)訓(xùn)練

6.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復(fù)

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童專注力訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！

二、東方啟音專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、專業(yè)團(tuán)隊(duì)與豐富經(jīng)驗(yàn)

專業(yè)資質(zhì)：東方啟音的治療師團(tuán)隊(duì)由臨床醫(yī)學(xué)、教育心理學(xué)、康復(fù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)的本科及以上學(xué)歷人員組成，他們具備豐富的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

國(guó)際合作：機(jī)構(gòu)與澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)國(guó)際權(quán)威院校和專業(yè)組織合作，共同推動(dòng)中國(guó)言語(yǔ)治療的專業(yè)發(fā)展。

大規(guī)模服務(wù)：東方啟音已在全國(guó)多個(gè)城市設(shè)有超過40家直營(yíng)中心，累計(jì)服務(wù)兒童超過20萬(wàn)，是國(guó)內(nèi)規(guī)模較大的兒童言語(yǔ)康復(fù)與自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)之一。

二、個(gè)性化康復(fù)方案

全面評(píng)估：機(jī)構(gòu)在招生之初會(huì)對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行全面的入學(xué)測(cè)試，了解他們的具體情況和需求。

定制方案：根據(jù)評(píng)估結(jié)果和孩子的個(gè)性化需求，為孩子量身打造一套訓(xùn)練方案。這種一對(duì)一的定制服務(wù)確保了每個(gè)孩子都能得到最適合自己的訓(xùn)練。

三、先進(jìn)技術(shù)與課程

引進(jìn)國(guó)際技術(shù)：東方啟音引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的言語(yǔ)治療技術(shù)，并結(jié)合本土文化研發(fā)出適合中國(guó)兒童的優(yōu)質(zhì)課程。

自主研發(fā)平臺(tái)：推出“朗朗學(xué)說(shuō)話”平臺(tái)，專注于兒童中文發(fā)音表達(dá)及認(rèn)知理解能力訓(xùn)練，提供系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和寓教于樂的學(xué)習(xí)方式。

四、多元化服務(wù)內(nèi)容

言語(yǔ)治療：針對(duì)兒童的語(yǔ)言障礙、發(fā)音不清、語(yǔ)言理解困難等問題提供專業(yè)治療。

行為治療：針對(duì)兒童的行為問題如自閉癥、多動(dòng)癥等提供行為干預(yù)服務(wù)。

職能治療：通過“有目的性的活動(dòng)”及意義化的活動(dòng)提升兒童的全方位能力。

家長(zhǎng)培訓(xùn)：提供家長(zhǎng)培訓(xùn)服務(wù)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子更好地溝通，共同促進(jìn)孩子的康復(fù)和發(fā)展。

五、合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

經(jīng)濟(jì)承受力：東方啟音充分考慮到了家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相較于市場(chǎng)上一些高昂的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加合理，讓更多的家庭能夠承擔(dān)得起專業(yè)的康復(fù)服務(wù)。

六、溫馨舒適的環(huán)境

機(jī)構(gòu)環(huán)境：東方啟音的線下服務(wù)中心環(huán)境溫馨舒適，設(shè)有咨詢室、評(píng)估室、個(gè)訓(xùn)室等多個(gè)專業(yè)功能室，為兒童提供一個(gè)良好的康復(fù)環(huán)境。

綜上所述，東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)憑借其專業(yè)團(tuán)隊(duì)、個(gè)性化康復(fù)方案、先進(jìn)技術(shù)與課程、多元化服務(wù)內(nèi)容、合理的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以及溫馨舒適的環(huán)境等優(yōu)勢(shì)，在兒童康復(fù)領(lǐng)域樹立了良好的口碑和形象。

三、相關(guān)知識(shí)分享

在家中可以輕松做的感統(tǒng)訓(xùn)練小游戲

游戲一、摸腳趾：為了增加游戲的趣味性，可以剪五片長(zhǎng)方形的紙條，用兩面膠粘到腳趾上，把孩子站在板凳上，彎腰去夠小紙片，一片，兩片，三片，四片，五片隨后可以把板凳去掉，直接粘在腳上。講好原則：彎腰取紙片時(shí)腿部不能彎曲。

訓(xùn)練的作用：神經(jīng)末梢的通路和身體的平衡感都可以得到很好的訓(xùn)練，尤其是末梢神經(jīng)的通路，我們用手指摸腳趾時(shí)，兩個(gè)末梢神經(jīng)系統(tǒng)交織在一起。同時(shí)也訓(xùn)練了孩子的協(xié)調(diào)和腰部的力量（是中樞能量的一部分）。

游戲二、倒著走：不要求走直線，一段時(shí)間后，有要求：必須走直線，由慢到塊（訓(xùn)練本體感和空間感）即四肢的協(xié)調(diào)，空間感和本體感。3-5歲每天往返10-30米，5歲以上的孩子每天走30-50米。尤其是記憶力不好，作業(yè)拖拉，行動(dòng)遲緩的及學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的孩子要多訓(xùn)練。

游戲三、搓搓背：用毛巾或浴巾等，依次從頸部，背部，腰部，臀部，大腿，小腿等搓10次。因?yàn)橛|覺按摩是大腦各神經(jīng)通路的基礎(chǔ)。

游戲四、走樓梯，爬樓梯：3歲-5歲，每天走兩層樓梯，先上后下。5歲以上每天走5層樓梯，是訓(xùn)練孩子本體感特別好的方式。同時(shí)訓(xùn)練腿部肌肉的肌張力和肌耐力，訓(xùn)練孩子四肢協(xié)調(diào)的能力。下樓梯時(shí)還可以訓(xùn)練孩子的視覺空間感（本體感的記憶的功能及視覺空間感）。

東方啟音怎么樣？這里和常規(guī)的教育機(jī)構(gòu)不同，需要更多的耐心和愛心去對(duì)待，除了這一份生意以外，也是一種教育情懷，社會(huì)上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容，就趕緊撥打電話來(lái)咨詢吧！