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提升孩子語言表達(dá)能力訓(xùn)練的方法。越來越多的孩子出現(xiàn)語言問題,無論是語言遲緩、語言障礙、構(gòu)音障礙、發(fā)音不清還是大舌頭,對(duì)孩子來說都是一種疾病的折磨。若能在早期進(jìn)行語言訓(xùn)練,獲得正常的發(fā)音,提高理解與表達(dá)能力,同樣會(huì)促進(jìn)智力和認(rèn)知的發(fā)育,與正常的孩子站在同一起跑線!
有很多的孩子語言發(fā)育遲緩的癥狀有很多,小說話晚,甚至不說話,有的發(fā)音模糊說話顛三四,語言發(fā)育明顯低于同齡人,這些都是要進(jìn)干預(yù)的,國內(nèi)語言發(fā)育遲緩干預(yù)機(jī)構(gòu)哪家比較專業(yè)呢?小編為您整理了當(dāng)?shù)厥笳Z言發(fā)育遲緩干預(yù)機(jī)構(gòu)排名,希望對(duì)您有所幫助。
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東方啟音成立于2007年,是一家致力于兒童言語與智能發(fā)展的專業(yè)機(jī)構(gòu),為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等。
中心引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),研發(fā)出能保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。中心的專家顧問來自于多個(gè)言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織。
服務(wù)對(duì)象:
語言障礙兒童:不會(huì)說話、說話晚、發(fā)音不清、口肌障礙、口吃、感覺統(tǒng)合失調(diào)、不會(huì)咀嚼、膽小流口水、ADHD(多動(dòng)癥、過度活躍)、社交行為障礙、學(xué)習(xí)障礙、邏輯障礙、注意力缺陷
2、發(fā)育障礙兒童:自閉癥、發(fā)育遲緩、聽障腭裂、術(shù)后唐氏癥、腦癱、遺傳代謝病
3、有障礙的成年人:吞咽障礙、失語癥、口吃、構(gòu)音障礙、帕金森、腦中風(fēng)、老年癡呆
課程設(shè)置:口肌訓(xùn)練課、發(fā)音訓(xùn)練課、啟智及邏輯表達(dá)課、運(yùn)動(dòng)表達(dá)和多感官訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練課、社交行為訓(xùn)練課、試聽訓(xùn)練課、家長培訓(xùn)課等
游戲?qū)ψ蚤]癥孩子也有著天然的“養(yǎng)分”,對(duì)自閉癥孩子而言,首先他是孩子,其次他才是自閉癥孩子。
游戲式的訓(xùn)練治療作為自閉癥孩子早期康復(fù)教育訓(xùn)練的方法之一,是幫助自閉癥孩子解決其心理和行為問題的一個(gè)有效手段。 相比其他訓(xùn)練方法,游戲活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣,更容易被孩子接受,通過游戲治療,自閉癥孩子在語言、社會(huì)交往、伙伴關(guān)系的建立、興趣和行為等方面的異常在一定程度上可以得到適度的緩解。
一般來說,游戲?qū)ψ蚤]癥孩子有以下幾種好處。
1、游戲有助于發(fā)展自閉癥孩子的“象征性理解” 通過游戲,使孩子懂得不同的玩具代表不同的生活中的物體,以這種方式運(yùn)用象征性的玩具還可以幫助孩子了解真實(shí)的生活世界,學(xué)會(huì)如何與周圍的環(huán)境交流,在游戲的互動(dòng)中逐漸掌握言語交流的技巧,如過家家游戲。
2、游戲有助于發(fā)展自閉癥孩子對(duì)事物間聯(lián)系的理解、培養(yǎng)孩子的生活技能 游戲能使自閉癥孩子通過自己的操作看到不同用途的玩具是如何發(fā)揮作用的,并且開始理解行為是如何改變結(jié)果的,如積木游戲、繪畫游戲。
3、游戲有助于自閉癥孩子的情緒表達(dá)、理解社會(huì)角色 游戲?yàn)樽蚤]癥孩子創(chuàng)造了一種安全、*、容納的環(huán)境,使他們可以充分表達(dá)自己的各種想法,喜悅的或是恐懼的。
東方啟音給出的方法還是蠻有針對(duì)性的,但是家長光憑自己琢磨也比較難以入手,很多專業(yè)的名稱家長可能不太理解,畢竟家長們也不是專門做這個(gè)的,其實(shí)建議家長帶孩子到東方啟音去看一看,畢竟老師們培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,具體咨詢請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!
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