相信很多家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)封閉式叛逆學(xué)校，伴隨而來(lái)的是封閉式叛逆學(xué)校有用嗎？封閉式叛逆學(xué)校體罰學(xué)生嗎？等質(zhì)疑。正規(guī)的軍事化管理封閉式叛逆學(xué)校從心理輔導(dǎo)出發(fā)，采用科學(xué)成熟的教育方式幫助叛逆期青少年改掉不良行為習(xí)慣，家長(zhǎng)在選擇的時(shí)候注意多方考察。

1、好孩子：戒網(wǎng)學(xué)校實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)控教學(xué)管理，讓社會(huì)和家長(zhǎng)視察監(jiān)督，真正做到政府批準(zhǔn)、社會(huì)監(jiān)督、家長(zhǎng)視察、及透明化辦學(xué)的現(xiàn)代科學(xué)人性化青少年教學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。

2、正苗啟德：是一所民辦公助、全日制、全寄宿中學(xué)，是專門(mén)針對(duì)青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、輟學(xué)等不良行為學(xué)生為主體教育對(duì)象的一所專門(mén)學(xué)校。

3、立禾：特訓(xùn)學(xué)校，辦學(xué)10余年，行業(yè)的老品牌，讓您放心送孩子就讀，針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

4、白翎爾：行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤(pán)室等一應(yīng)俱全，旨在通過(guò)一系列科學(xué)的、合理的、實(shí)用的教育過(guò)程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問(wèn)題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

5、萃華：作為一家專業(yè)的正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校，學(xué)校倡導(dǎo)“和諧式教育”理念，堅(jiān)持“先接納、再輔導(dǎo)、后培養(yǎng)”的教育原則。幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

每個(gè)人都是個(gè)體，包括大人，很多父母覺(jué)得自己上一天班很累，誰(shuí)都不想理，可孩子也是如此，當(dāng)孩子上學(xué)回來(lái)之后，如果他興趣很好，會(huì)和大人溝通一下，但如果心情不佳，甚至有一些心事不愿意溝通，就要尊重孩子，并及時(shí)告訴孩子，當(dāng)你想說(shuō)的時(shí)候，爸爸或者是媽媽隨時(shí)都在。尊重孩子是個(gè)個(gè)體，就是尊重孩子本身，尊重孩子的選擇，他的喜好，更容易創(chuàng)造融洽的親子關(guān)系。

鹽城市厭學(xué)管教學(xué)校哪家正規(guī)

1、好孩子：以人為本，良心辦學(xué)。當(dāng)前階段，該管教學(xué)校運(yùn)用了先進(jìn)教育的新理念之后，在招生辦學(xué)方面的實(shí)力和口碑評(píng)價(jià)上都是很不錯(cuò)的。畢竟得到了家長(zhǎng)的肯定和信賴，在這方面的辦學(xué)聲譽(yù)和口碑上都是較為良好的，讓孩子在這個(gè)管教下帶來(lái)的影響還是會(huì)更大的，確保孩子在教學(xué)方面的效果會(huì)更好。

2、正苗啟德：免費(fèi)試學(xué)，讓孩子能夠適應(yīng)這樣的叛逆教學(xué)氛圍，從而在這方面叛逆問(wèn)題的解決上也是很精準(zhǔn)的。因此，這在叛逆問(wèn)題的解決要點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，都知道這在全封閉管教過(guò)程中，帶給孩子的成長(zhǎng)發(fā)展上也是有很多的幫助。只有這樣，在走上正軌的時(shí)候，都會(huì)知道這在叛逆教學(xué)的措施上也是很精準(zhǔn)的。

3、立禾：量身定制方案，安排專業(yè)的心理導(dǎo)師一對(duì)一的跟蹤。由于每一個(gè)孩子在叛逆期當(dāng)中的表現(xiàn)和性格特征上不同，可能在特訓(xùn)管教過(guò)程中所拿出來(lái)的方案都要不一樣才行，這樣在全封閉訓(xùn)練的時(shí)候，帶來(lái)的效果也是值得肯定的。因此，量身定制的方案要切實(shí)可行，與叛逆孩子的性格表現(xiàn)上相吻合才行。

4、白翎爾：心理導(dǎo)師在從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上很豐富，積累的叛逆管教心得較多，可以在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)叛逆孩子的性格特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行運(yùn)用，從而達(dá)到了在訓(xùn)練管教的作用上會(huì)更加明顯。因此，當(dāng)訓(xùn)練營(yíng)里面配備了完善的現(xiàn)代化科學(xué)的設(shè)備之后，在訓(xùn)練過(guò)程中的實(shí)際效果上也是很不錯(cuò)，帶來(lái)的孩子成長(zhǎng)發(fā)展上也是很好的。

5、萃華：以心理咨詢，團(tuán)體輔導(dǎo)及家庭治療為主，結(jié)合科學(xué)有效的軍事訓(xùn)練，封閉式管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的心理干預(yù)，幫助學(xué)生家庭修復(fù)親子關(guān)系，以便他們出校之后能順利的適應(yīng)新的生活。

我機(jī)構(gòu)由勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成?；匾孕睦沓C治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。逆反心理之所以大行其道，往往是利用了人們?nèi)狈?duì)多渠道解決問(wèn)題的想象力。解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題用一個(gè)辦法就已足夠，但在問(wèn)題未解決之前卻存在著幾乎是無(wú)限的可能性。如果我們的思想一旦被逆反心理控制住，那么我們的視野就會(huì)變得狹隘、短視和顯得愚蠢。它使我們無(wú)法進(jìn)行正確的思維和判斷，讓思想僅僅是在“對(duì)著干”的軌道上盲目滑行。當(dāng)我們冷靜地進(jìn)行分析的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們所強(qiáng)烈反對(duì)的意見(jiàn)固然并不一定就是真理，但“對(duì)著干”起碼也使我們的思維同對(duì)方同樣的狹隘。因此，對(duì)總是懷有逆反心理的人來(lái)說(shuō)，努力培養(yǎng)起自己的想象力是十分必要的，它有助于我們開(kāi)闊思路，從偏執(zhí)的習(xí)慣中超脫出來(lái)。寬容的思想方式和想象力是可以通過(guò)自我不斷的思維訓(xùn)練來(lái)獲得，它能激發(fā)出我們的創(chuàng)造力。逆反心理是一種近乎病態(tài)的心理狀態(tài)，如果你想有所作為，就必須經(jīng)常性地進(jìn)行這種自我訓(xùn)練。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：在這所學(xué)校里,學(xué)生們不需要考慮其他事情,而只需要專心學(xué)習(xí)。學(xué)生們都住在學(xué)校內(nèi),可以享受完善的生活服務(wù)。學(xué)校設(shè)置有各種設(shè)施,如教室、圖書(shū)館、學(xué)習(xí)室、食堂、洗衣房等,以確保學(xué)生們擁有穩(wěn)定和健康的學(xué)習(xí)生活。

2、正苗啟德教育：全封閉特訓(xùn)學(xué)校是一所面向青少年培養(yǎng)全面素質(zhì)的學(xué)校,學(xué)生從小學(xué)到高中完整學(xué)習(xí),在校期間進(jìn)行嚴(yán)格的封閉式特訓(xùn),學(xué)生不僅接受傳統(tǒng)學(xué)科的教育,還注重培養(yǎng)學(xué)生的性格、習(xí)慣、道德素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等能力訓(xùn)練。在不斷探索中,學(xué)校特別注重學(xué)生的心理健康,開(kāi)設(shè)了心理健康課程,為學(xué)生的全面成長(zhǎng)提供良好的環(huán)境。

3、正苗啟德教育：青少年逆反學(xué)校也非常重視心理教育。心理課程是正規(guī)青少年逆反學(xué)校的重要課程，它主要針對(duì)自卑、自閉癥和認(rèn)知偏差的青少年。通過(guò)心理咨詢，可以重新獲得自信，走出成長(zhǎng)困境。

4、正苗啟德教育：主要針對(duì)初中階段厭學(xué)、叛逆、棄學(xué)、逃課、打架斗毆、親情淡漠的學(xué)生，家庭不便管理，學(xué)校無(wú)法約束的學(xué)生，可以在學(xué)校專門(mén)教育環(huán)境中完成初中教育，成績(jī)基礎(chǔ)好的學(xué)生可以磨礪意志、激發(fā)潛能、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提高自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，可報(bào)考普高或是重點(diǎn)高中。對(duì)于成績(jī)不理想的學(xué)生可以在集團(tuán)職高學(xué)校獲得大學(xué)文憑，學(xué)得一技之長(zhǎng)。

成功必有方法，失敗必有原因

1.錯(cuò)誤的教育方式。

從小就讓孩子知道，世界上是有規(guī)則的。過(guò)分溺愛(ài)就是溺愛(ài)，就是對(duì)孩子的縱容和溺愛(ài)。否則，孩子很快就會(huì)養(yǎng)成任性的心態(tài)。以后孩子會(huì)以自己（她）個(gè)人為中心，為所欲為，總是提出一些不合理的要求，不斷升級(jí)完善。不受紀(jì)律約束。我們可以注意觀察他們的日常生活表現(xiàn)，隨時(shí)進(jìn)行教育，及時(shí)糾正。

2.每個(gè)人都會(huì)有叛逆期

不要對(duì)孩子的叛逆現(xiàn)象大驚小怪。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)叛逆期。當(dāng)然，你必須保持冷靜。

因此，家長(zhǎng)要多觀察，體諒孩子，要知道教育孩子不能再依靠拳頭*、辱罵等簡(jiǎn)單粗暴的形式。他們必須文明改造，培養(yǎng)和掌握現(xiàn)代教育理念的知識(shí)。好父母。只有這樣，孩子才能過(guò)得好，才能在這段人生中獲得必要的青春期體驗(yàn)。

3.允許他失敗，經(jīng)歷艱辛和挫折。

只要你允許他做事，你就必須允許他失敗。這是整個(gè)教育過(guò)程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。回顧我們第一次做某事時(shí)，我們可能做得不好。所謂“吃一個(gè)溝，得一個(gè)智慧”，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗或做錯(cuò)事？也許你自己做的第一件事可能比孩子更可笑，甚至更愚蠢。

同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆Ｈ缬懈嘈枰私饣虿幻靼椎膯?wèn)題，請(qǐng)致電咨詢，我們會(huì)有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！