高三怎么快速提高數(shù)學成績的方法
一、只在“學習區(qū)”練習
你需要訓練的數(shù)學習題不是那些難度很大的題目,也不是難度很小的題目,而是盡可能的找到那些略高于你自己現(xiàn)階段的水平,你恰好有些不會、有些模糊、對你來說有挑戰(zhàn)的題目。這“學習區(qū)”便是介于你的會與不會之間,這便是你成長的空間。
二、大量重復的訓練
針對在你”學習區(qū)“范圍內,類型相似的題目大量、反復的訓練,而在這之初,你得先找到這樣多的同類型題目,把他們整理出來(這便是大量),一道做錯了的題目訂正完了后,隔幾個小時、幾天再做一次(這便是重復)。這里可以根據(jù)高途高中提供的一些題型做針對性的訓練。并且高途高中的老師可以根據(jù)你不會的題型進行詳細的解答。對于數(shù)學不好的同學我認為還是可以嘗試一下的。
高考給人提供了一種機會,也決定了一個人未來發(fā)展的空間有多大。如果我們想要讓自己有更大的發(fā)展空間,那就需要好好利用這次機會,來提高自己
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機構優(yōu)勢:
學員評價:
細心審題是學生多種能力的綜合表現(xiàn),培養(yǎng)學生能從作業(yè)和考試中及時發(fā)現(xiàn)錯誤,并及時糾正,有許多學生丟分不是因為不會不懂,就是因為粗心大意造成的錯誤,這樣真的很可惜。輔導班的老師可以幫助學生鍛煉細心研題的能力,提升他們的觀察能力。
對于高一和高二的知識不太扎實的高三生,最好從高三開學前的暑假開始補課,從頭開始整理知識點,將知識大綱整理出來,讓高三生對知識主干有個基本的把握。到了學校后,就基本能跟上老師的步伐,還大致知道了自己的漏洞,自己有針對性地去補。在學校,一個知識點往往是用很多題目去鞏固,在補習機構,往往是一道題目引申好幾個知識點。在學校,高三生可以不斷發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,這些題目如果自己弄不懂,就可以在機構找老師弄明白。
選擇高中一對一補習班要看補習班的學習環(huán)境。這一點從學子在學校的時候就能看得出來。學校會把班級分等級,等級高的班級其學習氛圍自然是跟等級低的班級里的學習氛圍不一樣。在補習班里也是一樣的,如果家長希望學子在一個良好的學習環(huán)境里學習的話,那么在幫助學子選擇補習班的時候,一定要把這一點列為重中之重。
高考輔導班有沒有用,主要是看你學習的情況,如果自己能夠在課堂上把老師講的知識內容全部吸收,這樣的學生是沒有必要上輔導班,自己能夠做好,如果去輔導班可能還會耽誤一些時間。
每當我數(shù)學成績不好的時候,其實我想過放棄,可是我想上大學,實現(xiàn)自己的夢想,那么我就要努力去學習,在此提醒:高中的同學們,在學習數(shù)學一定要有自己的學習方法,這樣才能考出好的成績。一定要對自己有信心,信心不是別人給你,而是自己給自己的。
讀書之時:日復一日,年復一年。高考之時:魂飛膽戰(zhàn),醉生夢死。報考之時:潛精積思,三思而行。題名之時:歡天喜地,天之驕子。愿天下學子:報考三思而行,來日金榜題名。
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