社會大環(huán)境和家庭教育是孩子叛逆的主要因素，孩子到了青春期極速成長，引導(dǎo)不及時很容易出現(xiàn)厭學(xué)，逃學(xué)，混跡社會，頂撞父母、過度消費、早戀網(wǎng)癮等不良問題。家長想要選擇一家正規(guī)的全封閉管理叛逆網(wǎng)癮孩子學(xué)校，幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，國內(nèi)全封閉管理叛逆網(wǎng)癮孩子學(xué)校哪家好？

河北張家口針對孩子厭學(xué)的培訓(xùn)學(xué)校

本地知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

1、勵心智青少年教育學(xué)校

2、萃華全封閉式管理學(xué)校

3、杰龍青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育集團(tuán)

7、020正規(guī)青少年叛逆教育基地

8、大正問題少年行為糾正基地

9、水沫榕泉叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢老師。

一、勵心智簡介

勵心智叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校通過準(zhǔn)軍事管理訓(xùn)練和心理健康教育，可以幫助調(diào)整孩子的行為習(xí)慣，培養(yǎng)叛逆孩子的規(guī)則意識，以職業(yè)心理學(xué)教師的溝通和指導(dǎo)，深入兒童的心靈，幫助他們制定生活目標(biāo)，使他們能夠更好地重返學(xué)校和生活。

二、勵心智優(yōu)勢

叛逆孩子特訓(xùn)管教優(yōu)勢

一、以游學(xué)體驗、素質(zhì)拓展、心理疏導(dǎo)、文化素質(zhì)培養(yǎng)為載體，增強青少年對優(yōu)秀文化的自豪感和責(zé)任感。自創(chuàng)辦以來，一直秉承“不忘初心，方得始終”的指導(dǎo)思想，堅持“科學(xué)、專業(yè)、公開、有效”的辦學(xué)理念，用心和實際行動為青少年尋找的一片藍(lán)天和大地，

二、因為專業(yè)，所以規(guī)范，因為規(guī)范，所以高效，機(jī)構(gòu)辦校早、規(guī)模大、資質(zhì)全、效果好、影響大的正規(guī)青少年素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，幫助了數(shù)以萬計的學(xué)生早日回歸家庭，融入校園。

三、全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以及責(zé)任感，禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，督促孩子蛻變。

四、師資力量雄厚，有數(shù)百名心理專家、專業(yè)文化教師以及教官，也有多年在第一線咨詢與教育的實踐經(jīng)驗，對一心理疏導(dǎo)，針對孩子的叛逆心理，定制矯正方案。

五、簽定輔導(dǎo)合同保障效果，用心溝通拒絕打罵體罰，教育團(tuán)隊，通過微信群與家長24小時互動，發(fā)布學(xué)員在校即時照片，接受家長監(jiān)督，讓家長放心。

六、實施透明化管理，24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學(xué)，保障孩子安全，同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，在矯正孩子不良行為的同時不耽誤文化課學(xué)習(xí)，家校聯(lián)合為孩子的健康成長保駕護(hù)航！

孩子叛逆該怎么管?

1.父母先改變自己即自我反省法。

一個原則就是父母不要只盯著孩子問題，要看問題的原因。例如孩子抽煙喝酒，經(jīng)調(diào)查一半以上的孩子都有過抽煙喝酒的情況，家長不要只是責(zé)備孩子，終止孩子行為，更要從自身找問題，是不是自己給孩子壓力過大，缺少溝通，缺少伙伴，是不是孩子追求時髦，家長要學(xué)會站在孩子一邊想問題，很多家長不是這樣做的，發(fā)現(xiàn)以后，不去找原因，只是打罵孩子，這樣孩子就會偷著做，或者給你對著干。

2.教育孩子要從前臺轉(zhuǎn)到幕后。

小學(xué)時是領(lǐng)著孩子走，父母走在前面，初中父母要學(xué)會站在孩子身后，跟著孩子走，只是關(guān)鍵時刻你去扶一把。家長讓位非常重要，讓給孩子權(quán)力，自主權(quán)力，時間自己安排，事情自己選擇，孩子自己不選擇，就永遠(yuǎn)長不大，永遠(yuǎn)不會對自己負(fù)責(zé)。

3.遇事多商量。

家長從命令到商量，協(xié)商解決問題，用和藹的口吻商量，父母就能給孩子建立很好的親子關(guān)系，越商量孩子越聽話，越命令孩子越反感。專制型家長，孩子一到青春期就不害怕了，對著給孩子干，即便不明斗，也是陽奉陰違，表里不一。

4.要學(xué)會用不同方式給孩子交流。

換個方式，換個角度去處理問題，效果會更好。例如給孩子寫書信，書信形式交流，有些事情不方便當(dāng)面交流，就可以給孩子寫書信，孩子讀信一般都是心平氣和的讀，心很靜。打電話，說話，表述都不是太清楚，特別是孩子犯錯后，父母一定不要帶著情緒給孩子交流，一說就崩，父母要冷靜下來，有許多問題回頭再看看，問題根本不是問題了。

眾所周知，10-15歲的叛逆期孩子會有自己的思想，并逐漸發(fā)展出自己的個性。大約15歲的時候，小孩就會有自己的想法和方法來看待問題。從10到15，叛逆期孩子的個性逐漸發(fā)展到定型階段。在孩子成長的過程中，叛逆期孩子會逐漸脫離家長的思想，建立自己的思想，這時家長要多和叛逆期孩子溝通，多進(jìn)行指導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的良好個性。因此，10-15歲的孩子要養(yǎng)成良好的個性，家教起到了很大的作用。